文档介绍：地震中的父与子
血迹
瓦砾
碎片
废墟
爆炸
颤动
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地震中的父与子
血迹
瓦砾
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废墟
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思考：
想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？
请同学们默读课文1—12自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。
这对了不起的父与
子，无比幸福地紧紧拥抱
在一起。
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。
了不起—
理智和对孩子的牵挂
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”
了不起—
爱子心切
跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。
了不起—
坚定信念
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。……
了不起—
不畏艰难，不畏生死
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
伤心
————
绝望
————
坚定
“谁愿意帮助我？”(好心人)
“你是不是来帮助我？”(消防队长)
“你是不是来帮助我？” (警察)
原文
问题
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。
8小时
12小时
24小时
36小时
劝阻
他满脸灰尘，双眼布满血
丝，衣服破烂不堪，到处都是
血迹。
挖了8小时
父亲满脸灰尘，
但心中只有一个念头：儿子在等着我！
挖了12小时
父亲双眼布满血丝，
但心中只有一个念头：儿子在等着我！
挖了24小时
父亲衣服破烂不堪，
但心中只有一个念头：儿子在等着我！
挖了36小时
父亲到处都是血迹，
但心中只有一个念头：儿子在等着我！
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
他挖了
8小时
12小时
24小时
36小时
没有人再来阻挡他
他
满脸灰尘
双眼布满血丝
浑身衣服破烂不堪
到处都是血迹
想象：
在这漫长的等待中,阿曼达和同学们会遇到哪些困难?他会想些什么,又会对同学说什么?请你展开丰富合理的想象，把当时的场景说一说。
8小时过去了
儿子（ 又累又饿 ）
但心中只有一个念头：（父亲会来救我的 ） 12小时过去了
儿子（ 嘴唇干裂 ）
但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）
24小时过去了
儿子（ 浑身乏力 ）
但心中只有一个念头：（父亲会来救我的 ）
36小时过去了
儿子（ 饥寒交迫，极度虚弱）
但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
“不论发生什么，你总会跟我在一起！”
父亲:
儿子:
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
这对了不起的父与子,无比幸
福地紧紧拥抱在一起.
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
伤心—绝望—坚定
挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸 爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？” “是我，是爸爸！我的儿子。” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。 因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！” “你现在怎么样？有几个孩子活着？” “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。” 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！” 过路的人