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5 / 17职业生涯规划方案
本人系农村家庭，家庭收入较低，需要本人获得一份稳定并且有客观收入的工作。家庭历代
农民，从未出过大学生，家人期待我获得一份体面的工作。
综合以上因素，我选择了教师这一行业
我们学校的特色便是师范专业，在师范专业之中，我们学校主打的是学前教育专业，我们英
语师范学习的配备的硬件条件不是太好，但是实践活动倒是比较丰富，经常给学生争取并提
供一些锻炼的机会，这一方面倒是有利于的专业学习
当前我国大学生的就业形势严峻，据 2013 年大学生就业形势分析来看，2013 年毕业人数达
到 699 万，是往年来高校毕业生人数最多的一年，由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体
不景气，近四分之一的大学生找不到工作
国家近来也颁布了一系列的就业政策：
（1）行业分析
新闻：日前，江苏省教育厅发布文件称：自 2017 年开始英语考试实行一年多考制
分析：这意味者国家开始调整国民对英语学习的痴迷程度了，英语教育机构可能会变少了，
英语教师行业本来就已趋近于饱和，这样会使英语教师行业竞争更加激烈。但是那些专业素
质过硬、教学能力强的教师还是有所欠缺，未来的英语教师行业会趋向于更专业的方向走去。
（2）单位分析
盱眙中学刚刚搬迁到新校区，配备了相当好的硬件设施，学校作为全县的最高学府，发展势
头良好，不断开辟出高考辉煌篇章
（3）地域分析
盱眙县历史文化悠久，气候是亚热带季风气候和温带季风气候的交汇区，人际关系较为和谐，
水土良好，有山有水，不失为旅游胜地。对教育的重视程度也比较高
职业生涯条件分析小结：
家庭条件不太好、社会环境要求过高、职业环境氛围较好
本人采访的是我们班的荆艳君老师，我将访谈内容整合成以下叙述：
选择原因：本人职业意愿便是教师，兼之荆老师是大学教师，颇有名望
访谈：荆老师当初选择教师的原因是教师这门工作比较稳定，不会有太大的跌宕起伏。她认
为，一个合格英语教师必须具备标准的语音、流利的口语、广博的知识的专业素质。教师这
门行业是一份良心活，轻松都是相对的，负责任的教师也许会觉得很辛苦，但是一些不负责
任的教师或许会觉得这很轻松。教学的过程也是一个学习的过程，很多能力也是在教学过程
中得以锻炼的。总体来说，教师还是一个很不错的行业，前景比较良好。
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第三章 职业目标定位及其分解组合
职业目标------将来从事英语教育行业
职业发展策略------进入公办高中学校（到盱眙发展）
职业发展路径------走专家路线
SWOT 分析
内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W）
，有一定的专注力
、开朗、大方
外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T）