文档介绍：“学雷锋精神”演讲稿
学雷锋精神演讲稿
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士学****雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
3、雷锋日记：“钉子”精神表演者：徐忠杰
[徐]：当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学****他根据自己的学****体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学****我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学****会不会挤时间，要学****的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢。这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学****上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善
于钻。正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学****马列主义、毛泽东思想，树立全心全意为人民服务的人生观。
雷锋在日记里还写到。今天，我们没有理由不好好学****和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益，而忘了整个国家的最大利益。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。
下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。（现场采访）可采访以下一些问题：
（1）雷锋是怎样一个人吗。你对他有多少了解。
（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的。
（3）你觉得努力学****的动力是什么。
（4）你觉得自己常在上课睡觉，这样做对吗。为什么。
[刘]。在这个追求经济，充满竞争的时代，我们是否还需要雷锋。
[周]。是的，我们需要雷锋。任何社会都需要美好的事物，雷锋不仅仅属于一代人，他的精神已穿越了时空，影响了一代又一代人。
[刘]。四十多年过去了，雷锋还在吗。下面有这样一群人在寻找雷锋，我们一起去看看吧。
4、小品表演《雷锋在哪里》；
[周]：小品中的同学吵来吵去都没得到结果：雷锋到底哪去了。是啊。时代不同了，今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃，带病去帮工人叔叔干活等，但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗。我们真的找不到雷锋了吗。
5、学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）；
学生甲。我要讲的是劳动委员徐国伟同学。徐国伟是我们班每天起床早，每天最早到班里的同学。他的职责是负责班级卫生，每天早来晚归，哪位同学有病或有事请假，班上同学去参加学校活动不能按时值日等，他们的值日就都由他做，从来没听他抱怨过谁。他还常常扮演大哥哥的角色，帮助小同学修理班级损坏的课桌。记得有一次，班里玻璃窗的玻璃破了，是他自己掏钱，主动装上的。他就是这样处处替他人着想，处处为班级服务的好同学。
学生乙。我要讲的是班长徐信建同学，他全心全意为集体着想的精神。班级的纪律，班级的学****风气，都少不了他的榜样的作用。他经常辅导后进的同学，不厌其烦地为他们作讲解。