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小学一年级综合实践活动方案
——健康饮水
一、活动的背景
《健康饮水》这一活动源于学生的直接生活体验,关注学生的健康成长小学学习资料 欢迎下载
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小学一年级综合实践活动方案
——健康饮水
一、活动的背景
《健康饮水》这一活动源于学生的直接生活体验,关注学生的健康成长。基于平时对他们的观察,我发现他们的卫生习惯很差,常常喝生水,喝含色素的饮品等,引发了我对健康的思考。
二、活动的目标
1、通过亲自体验,了解到饮用水的种类。
2、通过活动,学会与人合作,学会观察事物学会多角度看问题。
3、在活动中培养语言表达能力、观察能力、思考能力、组织能力。
三、教学重点、难点
1、在活动中学会调查、访问、填写调查表。
2、通过活动,学会与人合作,学会观察,学会多角度思考问题。
3、通过活动,使学生增强健康意识。
四、活动课时
10课时左右
五、活动的实施过程
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活动一:
1、多媒体播放展示情境图,使同学们认识到:水的重要性。
2、提出问题。
3、分组讨论。
4、小结水的重要性。
得出:水是万物之源,生命因水而诞生,生命因水而精彩,水和人类息息相关。
活动二:
1、讨论探究方向和方法
组织学生讨论:你最喜欢喝什么水,为什么?喝水对我们身体有什么样的影响?你生活身边还有哪些饮品?让学生在讨论中找到自己最感兴趣的问题。
2、自由分组:各组选出组长,组织好成员:
(1)一小组——晚上睡觉前喝水是最好的吗?
(2)二小组——身边的人习惯在什么时间喝什么样的水?
(3)三小组——过多喝含糖饮料好吗?
(4)四小组——早上为什么要喝水?
3、小组收集信息
讨论调查的方法与步骤;尊重学生意愿,根据喜好分组,了解身边的饮用水;调查收集:学生在老师和家长的指导下填写调查

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