文档介绍:2022快乐的端午节大班教案5篇
欢乐的端午节大班教案
活动目标:
、来历和有关****俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
、做香囊、画彩蛋等好玩的活动,体验端午节特有的****俗。
、艾草和菖蒲。
活动过程:
讲讲看看:
要求:沟通幼儿收集的有关端午节的内容。
指导语:
1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今日我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的****俗)
?
(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节****俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(3)赛龙舟:屈原投湖***的时候呢,有很多人划船去追逐挽救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小挚友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
(6)佩香包:端午节的时候小挚友们都要戴上香包,香包里面放了许多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形态和颜色,可以挂在颈项上,也可以带在手腕上,好看极了!
(7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有祥瑞的意思。
(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。
欢乐的端午节大班教案
活动目标:
、沟通,初步了解体验端午节的相关****俗,体验集体共度端午节的乐趣。
:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动打算:
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粽叶、糯米、线等;各种形态的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
,艾草和菖蒲。
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活动过程:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的心情是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。
随着端午节脚步的接近,为了增进小挚友们对中国传统文化的爱好,了解中国传统文化的****俗,从小培育孩子们的爱国主义情感,今日我们_x幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
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(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。
(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。
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《袋鼠》
人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分4组;
形式:单面接力;
打算:各组粽子2个,终点处摆椅子4把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的颈项,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,老师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给其次对家庭,接着嬉戏,最先完成的一组即为获胜。
《赛龙舟》
人数:1名幼儿+1名家长,共4对,分4组;
打算:纸箱龙船四个,塑料椅子若干。
玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力,先到终点的队伍获胜。
《欢乐运粽子》
人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分两组;
形式:对面接力;
打算:各组小桶一个,粽子若干。
玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,接着嬉戏。在规定时间内看哪组运的粽子多为优胜。
活动结束:
亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。此时,老师可编辑园所动态,记录活动过程,共享给全体家长和幼儿。
欢乐的端午节大班教案
活动目标;
,来历及****俗,知道端午是中华民族的传统节日。
,喜爱与同伴沟通过端午的经验。
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