文档介绍：计算机应用和网络基础教程(基础篇) 概述本项目旨在帮助学生了解互联网的基本概念,能对计算机进行简单的维护。 2 项目七互联网安全项目七互联网安全互联网安全计算机病毒课堂任务一课堂任务二操作一互联网安全概述操作一计算机病毒介绍操作二了解计算机病毒的防治本章共 6课时主讲人: 3 课堂任务三认识计算机漏洞操作一漏洞操作二***与修复本节内容互联网安全课堂任务一操作一互联网安全概述 1、互联网安全现状 2、计算机和网络安全认识的误区4 3、黑客 1、互联网安全现状?网络安全天生脆弱?黑客攻击后果严重?网络黑客集团化?破坏手段多元化 5 操作一互联网安全概述 2、计算机和网络安全认识的误区?误区一电脑病毒远非 PC 安全课题的全部,它更包括了软件漏洞、非法操作、文件误删除、系统物理故障等多方面的问题。 6 操作一互联网安全概述 2、计算机和网络安全认识的误区?误区二造成病毒危害愈演愈烈的根本原因就是软件自身的各种漏洞不断被破坏和利用。7 操作一互联网安全概述 2、计算机和网络安全认识的误区?误区三对待电脑病毒的关键是“杀”。对于电脑病毒,很多人都有一种深恶痛绝的感觉,恨不能把它们通通杀光。但实际上这种方式并不足取,因为杀毒软件很有可能良莠不分,把本来合法的软件也当作病毒一刀“喀嚓”了,这就很容易造成数据的丢失和损毁。因此,对待电脑病毒应当是以“防”为主。 8 操作一互联网安全概述 2、计算机和网络安全认识的误区?误区四如全息技术在信息安全领域的运用,使得恢复被删除、损坏的数据成为可能。 9 操作一互联网安全概述 2、计算机和网络安全认识的误区?误区五目前绝大多数的杀毒软件都在扮演“事后诸葛亮”的角色,即电脑被病毒感染后杀毒软件才忙不迭地去发现、分析、治疗。这种被动防御的消极模式远远不能彻底解决计算机安全的问题。安全软件应该是立足于拒病毒于 PC 门外的“健康专家”。 10 操作一互联网安全概述