文档介绍：人力资源开发与管理
_____教学纲要
教学目的:
1、通过对人力资源开发与管理的学习,能较好的掌握人力资源管理的系统理论,能对一些前沿理论进行追踪学习,独立思考,有自己的观点和见解;
2、理论联系实际,对现实生活中的公共人力管理现象能进行理性的分析,具有较强的理论水平和分析问题的能力;
3、培养强烈的人才意识,提高管理技能,实现人力资源的增值。
教学用书
——孙柏英主编:《公共部门人力资源管理》,中国人民大学出社。
教学内容
1、人力资源管理概述及变革;
2、美国公共人事制度;
3、人性的假设与管理方式的变化;
4、中国公务员制度及思考;
5、人力资源规划;
教学内容
6、职位的分类;
7、公开招考;
8、素质测评;
9、培训;
10、激励;
教学内容
11、绩效考评;
12、薪酬设计;
13、人力资源与组织发展;
14、人力资源管理模式比较;
15、各国人力资源管理改革的新趋势。
教学时间:
——本课程总计36课时
教学要求:
1、系统掌握公共人力资源管理的基本理论及前沿理论动态的新成果;
2、理论联系实际分析问题,要求独立完成一篇有创意本科程结业论文(字数3000—5000),或撰写现实生活中的典型人力资源管理案例,要求必须具有研究价值和创新精神;
3、理论联系实际,提升管理技能。
教学方式:
讲授与研讨相结合;
专家报告与影视相结合;
案例与对演相结合.
考试方式:
笔试考试(50)
课程论文和平时考核相结合(50)