文档介绍：1/2
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谭红英个人师德师风自查自纠总结
谭红英个人师德师风自查自纠总结
师德师风自查自纠总结
民族的振兴靠训练，训练的振兴靠老师。身为老师的我们深感任重1/2
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谭红英个人师德师风自查自纠总结
谭红英个人师德师风自查自纠总结
师德师风自查自纠总结
民族的振兴靠训练，训练的振兴靠老师。身为老师的我们深感任重而道远。做为一名幼儿老师，本人深刻地熟悉在训练教学中师德师风自查自纠的重要性，通过师德师风自查自纠，使我更加熟悉到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，先将师德师风自查自纠小结如下：取得的成果：
1、加强学习，提高自身素养。人活到老学到老，只有不断加强学习才能提高自身素养和力量，不学习思想就无法进步，力量就无法提高。本学年我利用业余时间不断地给自己充电，从各种渠道吸取新的养分，不断加强学习，丰富自己的学识，勤于钻研业务，在教学中彰显自己的教学特
2、为人师表，注意身教重于言教。孔子曰：“其身正，不令而行；
其身不正，虽令不从。”孩子总是把老师看作学习、仿照的对象。我时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待，以高涨的工作热忱，乐观的心情、主动的心
态，促进孩子们健康欢乐地成长。3、关爱同学，我充分熟悉到了同学在
学习过程中的主体地位。在训练教学过程中我留意了与同学心灵的沟通，自觉地把培育美妙感情作为训练教学中的一项重要内容和目标。关爱每一个同学，擅长体察和理解每一个同学的需要，将爱的雨露洒向每个同学。无讽刺，挖苦，卑视，体罚和变相体罚同学的现象。
4、德高为师，严于律己。我做到了不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。公正、公正地对待每一个同学，要一视同仁地对待每一个同学，不因同学的性别、民族、智能差异，家庭状况、同学及家长对自己的感情差别等而实行不同的态度。
二、今后还需在以下方面连续努力：
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色，真正做到了与孩子们一同欢乐、幸福地成长
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