文档介绍：第5章社区健康教育
学习内容与目标
学习目标:
学习内容:
⒈社区健康教育概述
⒉社区健康教育的实施
⒊城市社区健康教育
第一节社区健康教育概述
一、社区与社区健康
(一)社区的概念及特征
社区是指由一定数量,具有共同意愿,相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。社区是人们从事生产和日常生活的基本环境,具有管理和制约作用,具有凝聚作用,社区健康是社区发展的重要目标之一。
社区具有以下特征:
(1)社区有一定数量的人群,一定的地域和生活服务设施。
(2)社区具有管理和制约作用。
(3)社区具有凝聚作用,促进社区成员间协作和支持。
(4)社区是社会的缩影,众多社会现象和社会问题通过社区而反映出来。
(二)社区健康
社区健康是指社区居民这一特定群体的健康状况。
社区健康已成为社区发展的一个重要目标和社区综合实力的重要标志。
(1)生物学因素
(2)环境因素
(3)卫生服务因素
(4)行为与生活方式因素
二、社区健康教育
(一)社区健康教育的对象
是辖区内常住居民和社区所辖企事业单位、学校、商业及其他服务行业的职业人群。社区健康教育的重点人群是妇女、儿童青少年、老年人、残疾人和服务行业从业人员。
(二)社区健康教育的特征
一是范围大、单位多;二是对象广,有各种人群;三是可利用资源多,包括人力、物力、财力、场所以及行政支持,并具社区凝聚作用。由于这些特点,也就使社区健康教育既有复杂性和相当的难度,亦为健康教育工作者具备了发挥的空间。
(三)社区健康教育的要素
搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持,争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作,动员社区每个家庭和群众的积极参与。