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新老教师结对帮教活动方案
师资培养是学校开展的根底性工作,近两年来我校招生人数不断增加,办学规模不断
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新老教师结对帮教活动方案
师资培养是学校开展的根底性工作,近两年来我校招生人数不断增加,办学规模不断
扩大,. 他们是学校的未来,
,工作热情高,接受了不少新的理念, 是在中学大课堂上缺乏教学经验, ,学校决定开展老教师帮教新教师的
,特制定以下培养方案.
一、培训模式：以一对一带、帮、教形式,自学与辅导相结合.
二、培训期限：一年.
三、要求：
〔一〕对指导教师的要求：
1、经常关心新教师的思想、工作态度,工作作风,教学工作水平及班级管理水平,以身作那么,做好传、帮、带.
传：传授多年积累的教学经验.
帮：帮助解决工作中的具体问题.
带：带出一个爱校、爱教、爱生并肯钻研的好教师.
2、每月至少帮助新教师认真备课一次〔最好选择各种不同类型的课及教材难处理的课, 包括汇报课〕,每周至少检查新教师教案一次.
3、每两周至少听课一次,作好听课记录,并能及时给予相应的指导.
4、每月至少与新教师在工作上交流谈心一次,并作相应的指导.
5、每周至少了解与研究新教师作业批改及课内或课外辅导工作各两次.
〔二〕对新教师的要求：
1、师德：认真学****与执行中小学教师职业道德标准,尤其要有为教育事业献身的专业
思想,. 要注重全体学生的开展和学生的全面开展.
2、备课和反思：认真备好每一堂课,尤其要注意教案的标准,同时,教案后应有心得〔指同一内容的原备课教案和上完课后的反思教案〕.