文档介绍：幼儿园美术课教学反思
幼儿园美术课教学反思1
美术，漂亮的艺术，学会观赏，学会创建漂亮艺术，作为老师，教孩子们美术，学会创建艺术，任重而道远。这是我在教学中的心得，欢迎阅读。
在实****之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除了学问渊博究的是人类情感的奇妙。在美术教化中我深深体会到：必需注意与学生心与心的沟通，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美实力的提高，能够身心和谐地健康成长。
#580124幼儿园美术课教学反思2
我任教美术有__x年的时间了，这几年的教学让我感觉美术教学其实是特殊重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力, 老师要主动为学生创设有利于激发创新精神的学****环境，通过思索、探讨、对话等活动，引导学生在美术创作活动中，创建性地运用美术语言;在传统的仿照性的美术教化和受多方面的仿照****惯的影响，我们的美术老师在教化教学工作中****惯于仿照性的教学常规，其实在各行各业的工作中也多是****惯于依靠、仿照、仿照式的工作。缺乏“创建性”，思想不解放，创新才能被严峻束缚，是我们多数人普遍的缺憾。老师应激励学生在观赏活动中，开展探究性的学****发表自己独特的见解。
其一：我觉得美术学****应当从单纯的技能、技巧学****层面提高到美术文化学****的层面。美术教学要创设肯定的文化情境，增加文化含量, 使学生通过美术学****加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识。可以拿当地的风俗，如宜兴的紫沙壶进行教学 。
其次：加强教学中师生的双边关系，既重视老师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，变更老师是课堂教学的惟一主角的现象，应提倡师生间的情感沟通和同等关系。
第三：应激励学生进行综合性与探究性学****加强美术与其他学科的联系, 与学生生活阅历的联系, 培育学生的综合思维和综合探究的实力。
第四：应重视对学生学****方法的探讨，引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学****方法，进行自主学****与合作沟通。
第五：应以各种生动好玩的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、嬉戏、音乐等方式引导学生增加对形象的感受实力与想像实力, 激发学生学****美术的爱好。
#580125幼儿园美术课教学反思3
转瞬间，又要放暑假了，回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
1、学期初，和同组老师一起，仔细学****学校工作安排，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，根据《小学美术教学大纲》的要求，本期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。
教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作。
2、根据学校管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。
美术科学校支配的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与美术爱好小组。
活动的成果的喜人。
4、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。
在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好;学****美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。
5、在教学之余，我还留意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参与接着教化学学问。
#502583幼儿园美术课教学反思4
在《奇思妙想》这一课的教学中，我深刻感受到，学生的想象力是丰富的，创建力也是无限的，而老师则必需不断更新自己的思想和教学方式，不断提升自己的素养和完善自己的教学实力。
在设计《奇思妙想》这一课的教案时，一方面，我依据教材里的教学要求进行扩展和细化。另一方面，