文档介绍：庆三八爬山活动方案
庆三八爬山活动方案1
一、活动目标：
，是妈妈的节日。
、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。
，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?
今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存!
#646591庆三八爬山活动方案4
一、指导思想：
让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好****惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了
三、活动方式：
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣扬
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。
(三)活动打算
1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么?
(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，
2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的方法。
四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料，打算在主题班会上沟通、汇报。
四、活动支配：
1、3月1日-3月7日
(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好
(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;
(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);
(5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语;
2、3月8日
(1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参与。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;
五、活动过程：
活动一：阅读《猜猜我有多爱你》
目标：
1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发觉生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。
打算：课件
过程：
一、介绍故事主子公，引入故事。
介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今日老师带来两位好挚友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多快乐!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!
2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲解并描述揣测)
3、看图片讲解并描述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)
4、(看图讲解并描述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、老师讲解并描述故事结尾部分(图16到22)
三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标：
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力限制自己，按节拍唱出×0×︳节奏中休止符后的歌词部分。
打算：了解幼儿在家自我服务的状况。
过程：
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱×0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练****这一部分。
3、引导幼儿探究歌曲前后部分的不同表现手法。
老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，探讨怎样唱这首歌，用提问的方式进