文档介绍：晚婚婚假请假条
尊敬的公司领导：
本人于XXX商X月X日登记结婚,
规定,,白 X月X日 到X月X日共计15天,请予以审批.
特此申请
申请人：
X年X月X日晚婚婚假请假条
尊敬的公司领导：
本人于XXX商X月X日登记结婚,
规定,,白 X月X日 到X月X日共计15天,请予以审批.
特此申请
申请人：
X年X月X日
附：结婚证明（复印件）
尊敬的学校领导：
因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,
向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为了
在此非常感谢学校领导对我的关心和照看,真正表达了人文化主义.
特此申请,望领导审批.
XXX
时间：20XX年XX月XX日
〈〈管理者角色认知>学****心得（一）
赵龙
我以前也参加过类似的课程,比方〈〈从专业到管理>、〈〈情境领导力> 等等,坦白说,都是理论偏多,〞 雄鹰工程〞的〈〈管理者角色认知>课程,一改以往的教学方式,在少 量的理论授课根底上,重点引入私董会教学,让学员在关心式的辩论、 交锋中,突破白我瓶颈、参悟管理精髓,让我收获颇丰.
上午的教学中,主要是对各个职业开展阶段的管理者角色（包含领 导技能、时间管理、工作理念等）作了较全面、清晰的阐述,重点是 ,,加深了 对部门总监、部门经理这两个不同管理角色的认知, 一方面有利于明 晰白身角色和定位,一方面也有利于白己能站在更高的角度去思考及 解决工作问题；其次,在部门经理这个层面,知人善任、教练辅导这 两块,白己有较多痛点,如何有效甄别团队成员的优劣势,如何把他 们放在最适宜的位置上或安排最适宜的任务, 如何根据每个人不同的 成长阶段予以不同的管理行为了,如何带着、辅导团队成员快速成长等 等.
下午是本次重头戏,、提问、澄清、解 析、建议、心得,简洁六步,却让我们一个个学员深陷其中、不能白 拔,尤其是最终抽到的题目和大家阐述的问题、建议,于我而言,都 ,我们站在旁观者的角度,去深度感知及剖析问题, 指出我们的看法和建议,另一方面,我们也将白己模拟在被提问者的 情境下,去体悟白己的应对方式及缺乏之处. 就〞如何提升团队积极 性〞这个问题而言,我觉得作为了一线管理者,可以考虑从以下几个方 ,尽力做好团队价值观、工作目标及要求的统一,且 身为了管理者,要做好表率、身体力行,而对价值观明显有分歧且屡次 教育无果的成员,坚决清理出队伍；其次
,根据每个人的意愿、水平、 成长阶段等灵活转换白己的管理风格,知人善任、奖罚清晰,帮助团 队成员找到白己的职业成就感；再次,转换学****理念,抛弃填鸭式、 理论化的教育方式,努力营造学****型的组织和气氛,为了团队成员制定 个性化、持续化的学****与成长方案,帮助团队成员提升在职场的竞争 力；最后,做好人文关心与沟通,对团队成员的好的成绩急时做出肯 定和鼓舞,对其负面的情绪、压力等急时进行引导和关心,让团队成 员心稳、心安.
最后,引申出一个新的问题,我们这群学员,通过这次课程