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暑假小学生实践活动方案.docx

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文档介绍

文档介绍:暑假小学生实践活动方案
暑假小学生实践活动方案1
一、指导思想:
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题探讨为载体,以学生全面发展、老师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨,改革课堂教学,促进师生发展。
1、仔细学****新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老老师的合作,提高我校老师的专业成长。
2、开展课堂教学的探讨,转换老师主角,树立以学生为本的思想,敬重学生,建立同等民主的师生关系,营造专心、健康、和谐、宽松的教学氛围,提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学****方式,扩高校生信息沟通面,增加学生的创新意识。
(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。
1、备课:本学期接着推行导学案。老师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课:老师要做好课前打算工作,在教学中要注意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,要刚好检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所限制,更要留意质的精当。批改要正确、刚好,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。
4、辅导:接着做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学****有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。
#6812暑假小学生实践活动方案3
全面贯彻党的教化方针,仔细学****先进的教化理论和新的课程标准,专心投身课程改革,坚决不移地实施以培育学生创新意识、探究意识和实践潜力为重心的素养教化,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,专心探究在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培育促成长”的宗旨,围绕本学期学校教化教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题探讨、网络教研作为数学教研的两大特色。采纳多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的探讨,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于老师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
(一)扎实推动教学教研常规工作,增加教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与老师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《老师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推动教学科研工作,增加教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为老师服务、为学生服务、为教学服务。
1、接着坚持每周三一个小时的业务活动,采纳理论学****座谈沟通、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本探讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对老师参与业务活动进行量化考核,并记于老师个人教研积分。
2、接着坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具打算,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、学问是怎样生成的、基础学问是怎样训练的、潜力是怎样培育的、学生的专心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对老师的备课量化打分、评比嘉奖。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无打算上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注意课堂教学的过程管理,接着实行推门听课对老师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格限制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学****专心性。作业批改要刚好、仔细、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,刚好辅导,以增加学****信念,提高学****成果。
(二)学、研、培结合,促进老师专业成长,加强数学老师队伍建设。
强化老师的学****意识,促进老师学问刚好更新,作好课题的探讨工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长,推动数学老师队伍整体水平的提高。
1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织老师进一步解读新课标,学****新教材,全面熟识新教材的特点,以便更