最新中班半日活动方案.docx

文档介绍：最新中班半日活动方案
最新中班半日活动方案1
活动目标：
1、了解鞋子的种类和用途，知道依据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、凹凸、软硬等概念。
3、学****穿鞋的正确方法，懂得爱惜鞋子各一张。
活动过程：
1、歌颂导入，帮助幼儿回忆快乐和生气的心情阅历。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)老师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”
“歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?”
“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?”
(3)出示两个靠背，老师提问：“你喜爱哪一个?为什么?”
(4)师生共同为靠背命名(快乐包、生气包)
(5)幼儿相互沟通自己快乐或生气的事情。
2、嬉戏：快乐包与生气包。
(1)听音乐传递快乐包，音乐结束时，请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前讲解并描述一件让自己快乐的事情。
(2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲解并描述一件让自己生气的事情。
3、学****帮助别人，使自己欢乐。
(1)出示哭脸娃娃，老师：“这个娃娃哭得好难过，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁情愿帮助她?”“你会怎么做?”
(2)出示笑脸娃娃，老师：“这个娃娃得到小挚友的帮助变得很快乐，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”
(3)老师小结“每个人都有快乐或生气的时候，当你望见别人不快乐或生气的时候要能主动帮助他，让他变得快乐起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很快乐的事情。”
(4)幼儿在气球上画快乐的表情，送给不快乐的人，并对他说一句劝慰的话。
#411449最新中班半日活动方案3
活动目标：
1、让幼儿熟识各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培育幼儿敏锐的视察实力。
4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
活动打算：
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程：
1、熟识各种动物爱吃的食物，培育幼儿爱魂品质。
老师：今日小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没打算好，我们帮助他打算打算，好不好?(接着师生共同打算)我讲动物的名字，小挚友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
老师：小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。)
2、让幼儿仿照小动物动作，学会礼貌待人。
老师：客人都是怎么来的呢?现在请小挚友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小挚友仔细看。看完之后，请其他小挚友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(仿照小猫的动作和叫声)我是小猫，今日小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真欢乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好挚友小猫。喵!喵!”
小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
小猫说：“一点礼品送给你。”
小熊一边接过礼品，一边说：“感谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜爱的小鱼。”
小猫说：“小熊，小熊别焦急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做打算。”
小熊、