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质量分析表 (1).xls

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上传人:012luyin 2017/2/21 文件大小:143 KB

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文档介绍:2009 - 2010 学年第二学期课程试卷分析表院(系)部:软件学院填表人:武传胜填表时间: 课程名称组网技术学时数 48 考试班级网络 07考试人数 27 任课教师武传胜考试日期 课程类型教学形式命题方式考试方式阅卷方式阅卷教师武传胜考试成绩统计成绩统计最高分 85最低分 53平均分 分数段优良中及格不及格(90 - 100) (80 - 89) (70 - 79) (60 - 69) (0- 59) 人数 039 123 百分比%成绩分布柱状图0 10 20 30 40 50 60 (90-100) (80-89) (70-79) (60-69) (0-59) 分数段必修课专业选修课公共选修课单班合班混合开卷闭卷其它流水单独集体外聘个人题库试题分析所占比例概念理解题分析计算题综合应用题 30 50 20 内容效度(试题内容与教学大纲的符合程度)> —< 试题难易程度(难度系数) — — < 或 — 或> 试题覆盖面覆盖大纲要求的 80% 以上覆盖大纲要求的 60% — 80% 覆盖大纲要求的 60% 以下题型结构是否合理是否有考核灵活应用知识的综合性、提高性题目? 试卷质量解答及成绩分布综合分析: 在试题中,按教学大纲要求掌握的内容约占 50% — 60% ,熟悉的内容约占 30% — 40% ,了解的内容约占 10% ~ 20% 左右,要突出重点,照顾全面。命题符合教育目标分类的原则,回忆(知识记忆)、解释(理解)、问题解决(知识应用)三个层次试题的比例应大致为 50% :30% :