文档介绍：英语中学高级教师评级述职报告
英语中学高级老师评级述职报告1
转瞬间，一个学年又过去了。从我参与英语教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关切和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，主动投身新课团结四周同事，思想政治上主动要求上级，努力学****新时代对青年老师的要求，遵守各项规章制度，从各方面严格要求自己，探究新的教学思路和方法，争取把工作做到最好。
在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级16个班级，做到通知刚好到位，高效有序的协作协调好年级组长与班主任之间的工作，培育了与人沟通，协调管理的实力。
在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学****好的教法。平常坚持做到六仔细，常常听课沟通，刚好了解学生的学****状态，主动激励学生的学****爱好。让学生学到了扎实的学问同时，也能在英语课堂上获得学****的欢乐。所带班级的成果始终保持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在20__年全国中学生英语实力竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外，我还始终留意对自己的接着教化，始终在不断努力提高自己的业务水平。
20__年暑假期间，我参与由江苏省教化厅组织，苏州教化学院举办的中小学骨干老师省级培训班学****顺当结业。20__年1月份起先，业余时间参与由外籍老师教授的口语听力的培训。
20__年起先，我校招收双语试验班，我在开办的两年来始终还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中20__年12月，全国首届双语节在苏州召开，我校也是分会场，我开了一堂《科学膳食》的全国公开课，获得了一样好评。20__年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也开了一堂《指纹》的公开课。20__年，我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教化在苏州——苏州市中小学双语教化论文精选》，20__年，我的教案和文章收入校《双飞燕——双语教学成果篇》。20__年，我的论文《小图片，大身手——生物双语课堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上____-____学年还负责管理我校与教化局联合主办的外教班，学员在参与剑桥英语的KET和PET等级考试中取得了优异的成果。
以上就是我个人工作状况的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉，接着在老师岗位上努力奋斗，学****更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的老师。
述职人：___
____年__月__日
#768942英语中学高级老师评级述职报告3
我叫___，女，回族，1968年诞生，__市五中英语老师。本人1983年考入邵阳师范，1986年7月毕业，先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。执教24年来始终担当初中英语教学，多年担当班主任。1991年获得邵阳学院函授英语专科文凭，20__年获得湖南科技高校函授英语本科文凭。1997年被评为中学英语一级老师。现将任中学一级13年来尤其是近五年来的工作状况汇报如下：
一、政治思想
我生于60年头，成长于70、80年头，朴实的年头，朴实的思想，纯正的正统教化，骨子里就萌生了一种对党的忠诚，对事业的崇拜，对教书育人的挚爱与奉献，“学高为师，身正为范”，这种理念始终在左右我的灵魂。自任教以来，我严守制度，以身作则，作风正派，为人师表，爱生如子，文明执教。把教书育人做为我终身的事业，听从组织支配，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，从不叫苦叫累，是群众公认的“老黄牛”。任现职13年来，11年担当班主任，并兼任两个班的英语教学，有时三个班，常常超负荷工作，年年出满勤。
20__年，年度考核为“优秀”;
20__年，年度考核为“优秀”;
20__年被评为校“德育先进工作者”;
20__年被评为校“德育先进工作者;”
二、学识水平
我参与工作24年来，始终担当初中英语教学，其中有十二年担当初三毕业班英语教学，长期的实践与熬炼，我打下了扎实的专业基础。我知道，老师要给学生一杯水，必需具备一桶水，而且是“常流水”。这些年来，我与时俱进，终身教化，不断充电。我挑灯攻读，刻苦学****1988年我考取邵阳师专函授专科，1988年至1991年我克服孕妊反应，坚持三年函授，系统学****英语专业课程，20__年又考取湖南科大英语函授本科，进一步驾驭本科英语课程，教材教法。两次专业化正规教化训练，我全面系统驾驭英语本、专科专业基础学问，基本技能和教学理论，并在实践中摸索，在实践中提高。
为了适应新一轮课程改革，我抓住一切学****机会，提高自身水平，2000年、20__年两次参与湖南省中小学老师接着教化培训班，系统学****了《课程标准解读》、《新教材探讨》等课程，常常到校内外听课，沟通取经，分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课，参与英语教研教改活