文档介绍：比赛体操作文 600 字
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”上学期，学校自广播体操之后又增添了《找朋友》体操。我们很惊讶。
当时老师要我们学时，我只不过是含糊地学了学，其实
比赛体操作文 600 字
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”上学期，学校自广播体操之后又增添了《找朋友》体操。我们很惊讶。
当时老师要我们学时，我只不过是含糊地学了学，其实根本不知道该怎么做。这学期，老师却宣布了一个令我“目瞪口呆”的消息：再过几周，学校就要举行《找朋友》体操比赛了 ! 于是我们抓紧时间练习。
我的小老师是方丹妮。从刚开始的半蹲到最后的举双手动作，方丹妮都做得很好。而我呢刚开始的几个简单动作，我都做得不到位，就是手脚不协调。单半蹲和跑跳步两个动作，方丹妮就教了我约半个小时。
经过几天的“刻苦学习”，我终于会做一点点了。其他组的小老师都忙着教自己的组员，而我们组却是个例外：组员们还要耐心地教我。大部分同学已经会做了，只剩下一小部分同学不会。而在这其中，我是做得最差的。同学们对我感到既好笑又生气。好笑的是，大部分同学都能很快学会，而我却学了那么长时间也没学会 ; 生气的是，我这体操学不好，很容易给班级拖后腿。我也很想把这体操学好，可到了关键时刻，手脚却又不听使唤了。
距离比赛的日期越来越近，我也越来越紧张。
比赛那天终于到了。我们班由蔡尤美带领着到了操场。我的心“砰砰”直跳，生怕自己会做错动作或做得不好，给班级拖后腿。音乐响了起来，我们随着美妙的音乐，做了起来。我“超水平发挥”，自认为做得不错。
唉，学体操真是太难了 !
学体操作文二
今天下午上学我只上了一节课，因为我要跳体操没时间，所以第二节课没上，我和妈妈坐巴士去，最少也
要 1 个小时。我们到了，我们训练的地方在螺岐阳小学，我们在那等了好久，老师还没来，妈妈打了老师的电话
( 我妈用的是免提 ) ，当我听到老师不来了的消息时，顿时心里感觉到白费
功夫，接着，消息又来了 ! 老师派

两位她的学生教我 ! 她说 ( 她指的是两位学生 ) ，我教你几个动作你就可以走
了。
学体操作文三
今天就是我们广播体操比赛的日子，好紧张啊 ! 什么，你问广播体操比赛是什么好吃的哎呀，你怎么就知道吃啊 ! 广播体操比赛是近期我们学校开展的一项活动，这事还得从几天前说起。
几天前，我们的班主任张老师给大家一个爆炸性新闻：“我们学校将要开
展广播体操比赛，这几天我们必须好好操练。”惊呼声，叹气声，欢呼声响成
一片，真是几家喜来，几家愁。比如说我吧，天天懒得跟猪似的，天天做操时
基本上是能躲就躲，躲不掉就不认真做，要我认真操练可能吗但是张老师的一
番话改变了我的看法。张老师说：“广播操并不是你自己一个人做好就可以拿
第一了，而是要通过咱们全班 69 个同学共同努力才行，咱们二班样样都好，学
习成绩好，课堂纪律好，室内卫生好 ...... 绝不能在广播体操上输给其他
班。”对呀，咱二班可是全年级第