《雨霖铃》学案.doc

文档介绍：语文必修4 柳永词两首 《雨霖铃》 哈七十三中学高一语文学案导学
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衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《蝶恋花》
课前篇-----柳营晨试马，沙场初点兵
一．知识链接
《雨霖铃》词牌名，也写作《
语文必修4 柳永词两首 《雨霖铃》 哈七十三中学高一语文学案导学
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衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《蝶恋花》
课前篇-----柳营晨试马，沙场初点兵
一．知识链接
《雨霖铃》词牌名，也写作《雨淋铃》。相传马嵬兵变时，杨贵妃缢死，在平定叛乱之后，玄宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃上，玄宗因悼念杨贵妃而作“雨淋铃”曲。
柳永才情卓着，但一生仕途坎坷不济，早年屡试不第，生活穷困潦倒，处世抱着一种玩世不恭的态度。更多的时日跟歌伎们一起，过着浪荡自由、浅斟低唱的生活。他深深了解这些歌伎们的生活，深切同情他们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中为世人传诵的一首。这首词写的是他离开都城汴京城（今河南开封）时与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。
二．略读文本
1．读准词句停顿，结合注释理解词意。
2．反复诵读，品味词人婉约的语言风格。
3. 能用自己的语言描绘词作上下片的画面。
三．知能检测
解释下列词语的含义
骤雨（ ） 凝噎（ ） 念去去（ ）
暮霭（ ） 那堪（ ） 经年（ ）



课上篇-----纸上终觉浅，绝知要躬行。
一．聚焦难点
1．反复朗读，感知作品内容和思想感情。
2．掌握情景交融和虚实结合的艺术表现手法。
3．鉴赏意象，感受婉约派的语言魅力。
二．梳理整合
语文必修4 柳永词两首 《雨霖铃》 哈七十三中学高一语文学案导学
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衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《