文档介绍：-
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阳 工 业 大 学
硕 士 研 究 ，并把在报告会中所听所想所感所悟应用到事件当中，促进自身的开展。
报告题目：学术道德和学风建立
时 间： 2012年11月13日
地 点： 教学楼 E 201
报 告 人： *凤阁教授
今天我们学****了关于学术道德和学风建立学****材料，我深有体会。
长期以来，高校广阔教学科研工作者献身科学，潜心研究，严谨治学，敬业奉献，为开展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要奉献，表达了良好的师德规*。但学术失*、学风不正现象仍然存在，学术不端行为仍有发生，在有些方面还比拟严重，损害了学术形象，败坏了学术风气，阻碍了学术进步，给科学和教育事业带来了严重的负面影响。对此，必须旗帜鲜明，态度坚决，决不能任其滋长蔓延。要深刻认识加强学术道德和学风建立的重要性和紧迫性。加强学术道德和学风建立是提高科研水平、建立创新型国家的必然要求，是提高人才培养质量、建立高等教育强国的必然要求，是引领社会风气、建立社会主义核心价值体系的必然要求。要进一步提高认识，加强学术道德和学风建立是提高科研水平、建立创新型国家的必然要求。科学研究是荣耀伟大的事业，也是艰辛的事业。
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*教师从时事开场讲起：改革开放三十年来中国获得翻天覆地的变化，物质财富极大丰富，积极实力跃居全球第二，科技实力也在奋起直追逐步缩小与兴旺国家的差距。但在一片欣欣向荣的背后，国人道德方面频频出现的诸如"小悦悦〞事件，老人跌倒看情况扶起等等，这不得不引起国人的警醒。在飞速开展的今天，面对*些道德滑坡事件，国人应该深思。学术道德是在学术出现之后伴随其产生的。但殊途同归，学术道德随着中国学术的开展出现各种各样的问题。频繁爆出的大学校长或知名教授抄袭事件，为学术道德敲响警钟。
学术包含科学研究的各个层面，工程、基金、论文发表和专利申请等等。当前国内学术成果的衡量仅仅靠这些指标来衡量。衡量指标的过于单一，科研工作者功利心日益严重，导致国内学术***、学术造假、学术"灌水〞日益严重。这些都跟"学术道德〞息息相关。如何净化学术气氛，保持良好操守，称为当下科技工作者面临的重要议题。
*教师重点放在如何从自身做起，如何从研究生的科研做起重点强调了如何保持学术操守的做法。首先，要有坚决地信念，相信真理，严格要求自己。这是道德层面的要求。也跟如何做人有密切关系。好多同学因为困难或者功利心的趋势，导致弄虚作假，抄袭等严重问题。这些问题在同学当中普遍存在，如何提升自身认识，在现有的条件下，保持良好的学术操守，值得大家深思。此外，在不少的教师身上也存在相似问题，由于条件限制和评职评优考虑，往往功利心趋势他们做研究急躁，将成果看得高于一切，最终导致科研成果水分大打折扣，甚至弄虚作假。这是十分痛心的事情。因此，在研究的教师和同学们
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