文档介绍：高中教案——健美操
课的设计
指导思想：旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生开展为本"的教育理念，树立“安康第一”的指导思想，开展学生的个性，开发学生潜能，使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采用以学生合作学****为主，思维和练****相结合的体育高中教案——健美操
课的设计
指导思想：旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生开展为本"的教育理念，树立“安康第一”的指导思想，开展学生的个性，开发学生潜能，使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采用以学生合作学****为主，思维和练****相结合的体育教育形式。在健美操自编活动中为学生创设合作学****的空间，给出思维和参和结合相对开放的教学环境，从而使学生的学****兴趣得到培养，学****方法得到掌握，学****才能得到进步。（精品文档请下载）
教学对象:高二女生
教材内容：群众健美操
教学目的：1、通过学练根本步伐，理解它的健身作用和串编方法。
2、通过群众健美操（一）动作的练****开展动作的协调性，进步动作节奏感,激发学生兴趣，培养创造性思维的潜能,学会选择根本步伐创编有氧健身操。（精品文档请下载）
3、进步自编才能，开展思维和参和相结合的才能，培养良好的身体姿态；体验自编操的成功和乐趣,培养对健美操的兴趣；（精品文档请下载）
4、培养学生互相配合的才能，进步对健美操的欣赏才能和表现力，充分享受健身的乐趣.
教学重点、难点:1、良好身体姿态的培养
2、步伐的标准性和动作的组合才能
3、同学之间的配合和表现力
教材分析:
本教材以根本步伐和群众健美操练****为根底，拓展学生的欣赏和自编组合动作的才能，通过导、议、组、练来培养学生良好的身体姿态，进步理论创新才能和团队合作的精神.（精品文档请下载）
学生情况：
高二年级学生以前根本上没有接触过健美操，学生只是通过一些途径，对健美操有一定的感性认识，，但其中学生已有的知识、身体根底、身体素质等差异性较大，学生学****的出发点也不一样。
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场地和器材：
一块篮球场，一台录音机,自制道具等。
《群众健美操》教案
老师
刘银
班级
高二女生
人数
50人
课的类型
根本内容 理论课
教材
1、根本步伐练****br/>2、群众健美操（一）第一次课
教
学
目
标
1、通过学练根本步伐,理解它的健身作用和串编方法.
2、通过群众健美操(一）动作的练****开展动作的协调性,进步动作节奏感，激发学生兴趣，培养创造性思维的潜能,学会选择根本步伐创编有氧健身操。
3、进步自编才能，开展思维和参和相结合的才能,培养良好的身体姿态;体验自编操的成功和乐趣，培养对健美操的兴趣;
4、培养学生互相配合的才能,进步对健美操的欣赏才能和表现力，充分享受健身的乐趣。
重点
难点
良好身体姿态培养
学****自编才能的培养
3、动作的协调性和标准性
4、同学之间的配合和表现力
课序
教学
内容
目的
要求
教学施行步骤
老师活动
学生活动
组织队形
一
2
分
钟
1、课堂常规
2、队列练****过渡)
让学生集中注意力,
要求:
静、快、齐
问好、