文档介绍：观后感
2014年10月24日下午,在华兰国际幼稚园梅江园由Helen组织了全体员工观看海逸中小班家长动员会议的视频,感受颇深。
看完这个视频我更加深刻的了解我园的办学理念,一切以幼儿为中心,一切为了幼儿的发展。
在这个视频里分别有英文教学主任高主任,教学园长鄂园长和请来的小学资深教学主任分别为我们讲解了我华兰在英文,中文,和幼小衔接方面的教学方式和教学理念。
在英文方面,我们华兰采用由新加坡独有的教材, 引进新加坡的教学理念,以自由,开放为主题,叫孩子在轻松愉悦的环境里快速的掌握老师教授的英文单词和短句。孩子可以轻松流利的与他人对话交流,而且我们的孩子还能担当大型活动的英文小主持、能在没有老师参与演出的情况下,完成一场优美的英文剧。而且我们华兰幼儿如果再升小学时要考入国际小学的话,在英文方面完全免试,这是在全天津市仅此一家的,只是所有国际小学对我华兰英文教学的认可,也是我华兰孩子给予我们的证明。至于为什么我华兰孩子的英文学的如此的不同于其他幼儿,因为我华兰采用的是双母语教学,至于双母语,是使孩子从小就生活在有英文的环境下,就像我们学习中文一样。日
益熏陶自然学习。绝对不是像其他幼儿园那样每天仅仅的一节英文课,叫孩子死记硬背。
在中文方面,我们华兰有一套完整的教育体系,叫孩子更生动形象具体的学忆其中的逻辑和关系,能更好的复述出完整的故事情节。而在体育方面我们园内也为我们的孩子定制了每个年龄段的锻炼课程,比如小班的钻爬,中班的排球跳绳和对轮滑跆拳道的初步接触,直线跑等。大班的对队列的熟练掌握和跳绳排球,轮滑跆拳道的完整表演。都给还在未来成长路上的孩子们做了很好的铺垫。
在幼小衔接方面,被邀请演讲的小学教育主任一再强调的是,不能叫幼儿过早的接触小学内容,否则后果很是严重,其实想想真是如此,过早的接触小学内容,叫孩子在刚刚步入小学的时候有了一种超前的优越感,老师讲什么我都会,不用听不用学是一般过早接触小学内容孩子的心