文档介绍：学****雷锋钉子精神心得
时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学****邓小平理论的新高潮，落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。
[学****雷锋钉子精神心得（共2篇）]篇一：学****雷锋钉子精神
学****雷锋钉子精神，培养良好的学********惯活动目标：
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的钉子[学****雷锋钉子精神心得（共2篇）]精神，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学****br/> 2、利用介绍、评议等形式，使学生学****雷锋钉子精神，培养良好的学********惯活动过程：
一、主持人导出班会主题
二、让学生了解雷锋及他的钉子精神
1、请听：雷锋的生平（老师为大家介绍）
2、请听：《雷锋的钉子精神》
故事一：一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书。小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊。”小学生非常好奇地问。
雷锋说。“时间短吗。我已经看了
三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛。学****不抓紧时间不行啊。”雷锋问小贾：“你对学****抓得紧吗。”小贾不好意思地答道：“不紧。”
雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学****太幸福了。一定要认真地学。”故事二：雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。他在日记中这样写道：“
。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学****毛主席著作不行。”
“有的人总说工作忙，没有时间学****我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学****会不会挤时间。要学****的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢。这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学****上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”雷锋就是用钉子精神去刻苦学****的。
3、请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为
人民服务中去。②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学****上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
三、培养好的学********惯，弘扬雷锋的钉子精神
。（1）保持良好的学****热情。
（2）珍惜时间。花有重开日，人无再少年。因为生命不过是上