文档介绍：5607 期版权所有不得复制 1 学科英语版本人教版期数 5607 年级三年级编稿老师田朝晖审稿教师【同步教育信息】一. 本周教学内容: 1. 学会部分头部的单词( nose eye face mouth head ear ) 2. 学****如何向熟人问候二. 教学重、难点: 1. 会认读所学的有关头部的单词。 2. 掌握如何向熟人打招呼及回答。三. 教学过程: (一) Learn some words: (二) Learn some sentences: 1. How are you? Fine, thank you. And you? I’m fine. Thanks. Good! And you? 2. Look at… 3. Touch your … 4. Draw …(三) Learn the texts: Lesson 12: -----Hello! Look at my nose. ----Wow! It’s big! ----Hi! Look at my eye. ----Oh! It’s small. 5607 期版权所有不得复制 2 Lesson 13: ----Hello! How are you? ----Fine, thank you. Lesson 14: ----Hello, Mr Li! How are you? ----Good! And you? ----I ’m fine. Thanks. (四) Listen toa song <Hello! How are you?> 请小朋友们从 B 栏中找出能与 A 栏中的内容组成句子的选项,并将序号填在括号内。【模拟试题】(答题时间: 40分钟) 听力部分一、听与所给出的句子是否相同,画勾或打叉。( ) 1. Tom is ten. ( ) 2. He is No. 14. ( ) 3. That ’ s my teacher. ( ) 4. He is Mr. Zhang. ( ) 5. That ’ s my mother. 二、认真听下列 5 个句子,然后选出你听到的单词或短语。() 1. A. Spain B. Spanish 5607 期版权所有不得复制 3 () 2. A. China B. Chinese () 3. A. England B. English () 4. A. America B. American () 5. A. Australia B. Australians 笔试部分一、判断下列每组字母是否含有相同的音素,如果相同,在括号里画“√”,反之画“× ”。 B C P 1.( ) J H K 2. ( ) D F S 3. ( ) Y I W 4. ( ) O R Q 5 .( ) GE T 6. ( ) Q U W 9. ( ) L X V 8. ( ) AJ N 7.( ) 二、选择填空: () 1. That is _____ red apple. B. an () 2. ______