文档介绍：幼儿园小班班级管理
一个好的班级，离不开老师充满爱的精心管理。古语云:"亲其师,信其道。"要想使一个班级有好的相貌，使孩子能得到主动的开展,作为管理者的老师就必需要爱孩子，关心孩子，
一个好的班级，离不开老师充满爱的精心管理。古语云:"亲其师,信其道。"要想使一个班级有好的相貌，使孩子能得到主动的开展,作为管理者的老师就必需要爱孩子，关心孩子，？我在班级管理方面进展了一些尝试，围绕着”精细化"这一指导思想，以”爱"为原那么，。
一、运用行为鼓励法,培养幼儿养成良好的行为和品质。
(1）”你能成为本周小明星"-—鼓励幼儿积极进步。
每个幼儿都是不同的个体，他们每个人无论在学习上生活上都存在着自己的优点和缺点。我们应创设条件鼓励每一个孩子个性的开展,如何发挥幼儿各自的特长，帮助孩子共同进步,使他们找到自信心呢?我们在家园联络栏里设置了一块展示幼儿进步和信心的板，被老师褒扬到的有明显进步的幼儿，名字就写在上面，让大家共同为他（她)庆贺！一周下来会有好多幼儿被提名,一些幼儿放学后还硬拉着家长来看他（她）的名字是不是在上面，那种自豪感就不用言语了.（精品文档请下载）
（2）”今天午餐我进步了”—-培养幼儿良好的进餐习惯。
班内孩子的自理才能都不一样，许多孩子在家里还一直是父母喂饭的，因此在幼儿中餐时就表现出一些孩子进餐慢的不良习惯，更有一些孩子挑食严重,常常乘老师不注意的时候将菜或饭倒了.（精品文档请下载）
为了让孩子能从小养成良好的习惯,我们采取了一系列措施,如：饭前菜谱介绍,谈话等，另外，我们还设立了"今天我午餐进步了"的栏目。每天送出十个小苹果奖励给那些午餐进步的幼儿,奖励的形式是直接将小苹果贴在孩子的额头上，让家长和孩子都能及时关注。（精品文档请下载）
以上这些措施都有组织、有方案地开展着。班级工作有了很大起色，孩子们真正感到自己成为了主人,，任重道远。通过一系列措施让幼儿学会自我管理,培养其自主性，能动性，真正给予孩子们一片属于自己的天空.（精品文档请下载）
二、做实做细家长工作一个班级管理工作的成功和否，还要看他的家长工作做的是否到位，做细。因为家长是幼儿园和社会联络的桥梁，是窗口，”礼仪小姐”，确实,老师是幼儿园的礼仪人员，老师对家长的接待工作，直接关系到幼儿园的声誉和形象。因此,对家长要做到热情周到。要真诚接待每位家长，而家访工作就是其中重要的一个方面。在上个学期，我班的××小朋友，由于刚入园，一时还没适应幼儿园的生活。入园才一天， 请假，我们听到这个消息,放学后，马上到她家进展家访,和家长沟通如何让孩子尽快度过这个入园适应期，当时家长就非常感谢我们，对我们的工作也给予了很大的支持。因此，这位小朋友在短短的两周内就适应了幼儿园的生活。这真像李素丽说的”认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好"。我想：只要我们老师真正为每位家长和孩子着想，真心地对待每一位家长,把平时简单工作