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河南省安阳市初中语文 优质课决赛古诗词 5.《送杜少府之任蜀州》教学课件 新人教版.ppt

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文档介绍

文档介绍:送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川王王勃勃 1题解题解这首诗是王勃任职长安时送这首诗是王勃任职长安时送别友人的作品。别友人的作品。杜少府:唐代称县尉为少府。杜少府:唐代称县尉为少府。之:到。之:到。蜀川:四川省。蜀川:四川省。 2送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川王勃王勃城阙辅三秦, 城阙辅三秦, 风烟望五津。风烟望五津。与君离别意, 与君离别意, 同是宦游人。同是宦游人。海内存知己, 海内存知己, 天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路, 无为在歧路, 儿女共沾巾。儿女共沾巾。 quèhuànqí 初读诗歌初读诗歌要求:读准字音、读得通顺要求:读准字音、读得通顺首颔颈尾五言律诗初读展示 3 送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾! 朗读欣赏/ / / / / / / / qu è hu ànqí 送杜少府之任蜀川王勃4朗读要求朗读要求??读准字音读准字音??读准节奏读准节奏??放慢速度放慢速度??读出重音读出重音??读出感情读出感情再读诗歌再读诗歌要求:读准节奏,理解大意要求:读准节奏,理解大意送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川王勃王勃城阙辅三秦, 城阙辅三秦, 风烟望五津。风烟望五津。与君离别意, 与君离别意, 同是宦游人。同是宦游人。海内存知己, 海内存知己, 天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路, 无为在歧路, 儿女共沾巾。儿女共沾巾。 quèhuànqí 5参考注释辅:这里是拱卫的辅:这里是拱卫的意思。意思。宦游人:出外做官宦游人:出外做官的人。的人。若比邻:如同近邻若比邻:如同近邻一样。一样。歧路:岔路。古人歧路:岔路。古人送行,常在大路分叉处送行,常在大路分叉处告别。告别。 6送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川王勃王勃城阙辅三秦, 城阙辅三秦, 风烟望五津。风烟望五津。与君离别意, 与君离别意, 同是宦游人。同是宦游人。海内存知己, 海内存知己, 天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路, 无为在歧路, 儿女共沾巾。儿女共沾巾。 quèhuànqí 7 1 1、作者送别朋友的地点在哪里,杜少府、作者送别朋友的地点在哪里,杜少府要到什么地方去赴任? 要到什么地方去赴任? ““望望””表现了作者对朋友什么样的感表现了作者对朋友什么样的感情? 情? 不伤心不是不在乎,不流泪并不是不伤心不是不在乎,不流泪并不是不动情,一个不动情,一个““望望””字写出了作者对好友字写出了作者对好友的深情厚谊和无限牵挂。的深情厚谊和无限牵挂。城阙辅三秦,风烟望五津。城阙辅三秦,风烟望五津。三秦大地拱卫着雄伟的京城,从这儿遥望风烟迷三秦大地拱卫着雄伟的京城,从这儿遥望风烟迷蒙的岷江五大渡口。蒙的岷江五大渡口。 82、““劝君更尽一杯酒, 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。西出阳关无故人。””————《《送元二使安西送元二使安西》》““执手相看泪眼, 执手相看泪眼, 竟无语凝噎。竟无语凝噎。””————《《雨霖铃雨霖铃》》 9离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题。由于古代交通不便, 一旦分离,再会难期,就连通信也不容易,所以在诗中,难免染上凄凉、伤感的色彩。作者是怎么认为的(用原作者是怎么认为的(用原文回答)?这体现了作者对人文回答)?这体现了作者对人生的什么态度? 生的什么态度? 无为在歧路,儿女共沾巾。无为在歧路,儿女共沾巾。 10