文档介绍:浙教版七年级上册科学总复****提纲
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第一章科学入门知识点归纳
一、 科学并不神秘
《科学》就是一门研究各种自然现象[会辨别,如嫦娥奔月不是自然现象),并寻找它们 产生、发展的原因和规律的学科。
学好科学的基础:仔细观察,积超过刻度尺一次所能测量的最大长度即量程,最小刻度决定一把刻度尺所能达到 的准确程度。
使用时,放正确:零刻度线对准(对齐)被测物体一端,并紧贴(紧靠)被测物体 (若零刻度线已磨损,则应另选一刻度线为测量起点)
看正确:视线与刻度尺尺面垂直(正对)
读正确:先读准确值,再读一位估计值(估读值),即应估读到最小刻度的下一位。
例::准确值为183毫米,,最小刻度为lmm
记正确:数值后要写明单位
例:
第一幅图,该刻度尺的最小刻度
为1厘米,测得物体的长度为1. 7厘米,其中1厘米是准确值,;
第二幅图,最小刻度为1毫米,;所以第二把刻度尺更精确
注意:长度测量会有多次测量取平均值。首先先要去除错误的测量值(即准确值不同的 测量值),再取剩余测量值的平均值。垩均值保留的位数应与测量值的位数相同,如果除不 尽则四舍五入处理。
例如:小明测量小球的直径,、、、、
42cm,这个球的直径是.
,去除。剩下的取平均值
(2. 41cm+2. 40cm+2. 42cm+2. 42cm) /4=2. 4125cm,平均值位数要与前面测量值保持一致,
,
(3)特殊的测量方法
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将■权敢宣,用制度尺量出西*以何的代度.”为•蝶A■的
①“化曲为直法"
②“滚轮法”
③组合法:用直尺和三角尺测量物体直径(测硬币)
测量一段较短曲线的长,可用 一根没有赛性的柔软棉线一端放在 曲线的一端处,逐步沿着曲线放置, 让它与曲线完全重合,在棉线上做 出终点记号。用刻度尺量出两点间 的距离,即为曲线的长度。(如: 测量地图上两点间的距离。)
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测较长曲线的长度时,先测一个轮子的周长
(2 “ r)。当轮子沿着曲线从一端滚到另一端
时,记下轮子滚动圈数―如:测量操场的周长)
④累积取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度
(注意张和页即画的区别)、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。
7、体积的测量
(1) 体积的单位:固体体积的常用单位是立方米,用“n?”表示。常用单位米3、分米3、 厘米3、升、毫升。(升、毫升是液体的体积里位)
(2) 测量工具:量筒一一刻度均匀 量杯一一刻度上密下疏(量筒、量杯没有零刻度线)
俯视读出30 比实际值偏大
仰视读出10 上匕实际值偏小
平视读出20 正确值
(3) 量筒使用方法 ①看:使用前注意量程和最小刻度。 ②倒:左手执量筒,右手执 烧杯,两个稍有倾斜,让液体缓慢流进量筒。③放:量筒放在水平桌面上。④读:视线与液 面凹液面中央最低处相平。⑤记:写下数值以及单位。
俯视,会使读数偏大;仰视时,会使读数偏小
量筒越细,刻度间隔大,读数才准确。(小量程一般较精确)
注意:水、酒精、煤油等大多数液体在静止时液面是凹形的;
但是,水银面是凸形的,读数时应与凸形液面中央最高处相平。
(4) ①测量规则固体体积一一刻度尺
②测量液体、不规则固体体积一一量筒或量杯
不规则固体体积测量方法:排水法(浸没物体)
测量物体不吸水、丕潘壬水,沉的物体:①先在量筒中盛适量的水,体积为V】;
②将小石块用细线栓好,轻轻放入量筒中,总体积为V 2③小石块体积为:V =V 2 一 V1
测量形状不规则而密度比水小的物体(浮在水面的物体)的体积:
先在量筒中盛适量的水,体积为Vi;
取一小石块用细线栓好,羟轻放入量筒中,总体积为V2
同一条细线上,小石块上面拴住不规则而密度比水小的木块,并一同放入量筒里,总体积 为 V3;④v*=v3-v2
"适量“指的是①待测物体能够完全被水没没②同时待测物体完全浸没卮水的体积丕超出 量程。
8、 面积的测量
规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样,是建立在长度测量的基础上。
不规则物体的面积测量有割补法、方格法等。
方格法测量不规则物体的面积:
(1) 测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积。
(2) 数出不规则物体所占的方格数:占半格以上的算1格,不到半格的舍去。
(3) 面积=每一方格的面积