文档介绍：
班级志愿服务心得
这次“五自主”活动，已经是我参与的第四次活动了。虽然已经是第四次，但是每次都能有新的收获，新的体会。

这次“五自主”活动中，我荣幸地被分到试验奥妙！

期盼着下一次五自主活动。
劳动岗位：体育管理组

累！知道整理试验室不是轻松的活，没想到连累人都不是。

怀着沉重地心情，我走向静谧的致远楼，教师首先支配我们去清扫试验室，一翻开门，一股浓重浑浊的空气扑面而来。在里面待上几秒便忍不止走出去，难闻归难闻，我们照旧得谨慎完成教师交待好的任务。一会，我们原以为任务已经顺当完成的时侯，真正地挑战降临了。教师领着我们去另一间试验室，指着两旁的水缸里看似恋恋不舍的泥土说：“把这些泥弄出来然后把缸子洗干净。”一时半会儿还没反响过来，心中呼喊着“那么多！”.但是想归想，教师布置的任务怎么能不完成呢？我们动起手来，那些泥土不出所料放置了很长的时间了，很硬而且还散发着淡淡的“清香”,有两个缸子竟然里还有乌龟的尸体。我们把泥土装了满满4大桶，原想拍拍手走人，但是又不忍让它们孤独的蹲在那里，便去问清洁工阿姨如何处置。想到妈妈从小教育我做事要有始有终，我们又在完成任务之余清理了垃圾。快马加鞭的工作两个多小时，脚又酸又累，刚起先组里的谈笑自若如今已经灰飞烟灭了，无不透露出疲乏的神情。

辛苦过后，我联想到清洁阿姨们，那些日日夜夜在为玉岩中学的环境辛勤工作的阿姨，玉岩如此之大，学生如此之多，而她们全要时时刻刻努力让它一尘不染，我们的辛苦简直不值一提。同学们，请想想你们顺手扔掉一个纸团的时候，请想想一人一个纸团过后，清扫卫生的阿姨将付出多少汗水！请爱惜我们漂亮的校内，从你我做起！

劳动岗位：生物试验室

今日是我们班进展班级志愿效劳活动，我负责的地点是图书馆，谢思萍教师让我们先去四楼拿清洁工具，然后把组员分开工作。图书馆环境看起来比拟干净，但走到书桌前还是时常发觉有纸巾等垃圾放在那里。我是负责拖地的，刚起先时无所事事，图书馆内约有五排横放的书架，4个教室大的面积，书架上的书籍更是多不胜数，我想图书馆员的工作量必须很大。

到我拖地了，起先时我是用小拖把，但没多久就觉察手酸，而且拖把的水很快就干了，而我们又没有拿拖桶，我不得不再进厕所冲水。在厕所我迟疑了好久最终选择用大拖把，大拖把的确大大提高了工作效率，只是太大了很难深化到桌子下面，那里的脏痕很难拖的干净。弯腰干活很累，也很苦，尤其是持续干活。但李敏仪同学做的很好，她是负责擦书架的，从一起先就始终不断努力的擦，很谨慎的对待每一个角落。我看到她的工作，我很惭愧。劳动，首先要端正好看法，才会把工作谨慎做好，落实到位。生活，又何尝不是须要踊跃的看法，谨慎的对待每一件事情。

劳动岗位：图书馆

今日我们班的班级志愿效劳活动起先了，我选择了图书馆，主要负责彻底清扫一二楼的卫生。在教师、组长的分工和指导下，顺当完成任务。这个过程我成认是很辛苦，很累，工作量很大，但同时让我们感受到清洁阿姨的辛苦，我们今后要更加爱惜身边的环境，敬重他人的劳动成果。

每一次的班级志愿效劳活动，我都或多或少有所收获，我学会了敬重他人的劳动成果，明白到团队合作的重要性，集体同心协力就可以在更短的时间内优质完成工作。

很感谢学校给我们这样的熬炼时机，提高了我们的劳动实力，美化