自行车的故事.doc

文档介绍：自行车的故事
 
教学目的
、自行车的造型特点和功能作用
2。通过对自行车的描画、设计、进步造型表现才能
3。感受自行车的设计美，培养学生的探究精神和热爱生活的情感。
教学重点:学画自行车
教学难点:激自行车的故事
 
教学目的
、自行车的造型特点和功能作用
2。通过对自行车的描画、设计、进步造型表现才能
3。感受自行车的设计美，培养学生的探究精神和热爱生活的情感。
教学重点:学画自行车
教学难点:激发学生的想象力,创造力，完成由自己个性的设计
教学准备：
（老师)课件 自行车玩具车 范画
（学生）绘画工具
教学过程：
 
一、    模型导入，激发兴趣
师：同学们，今天老师给你们带来了个新朋友，我把他请出来,你看好哦!
师：看着自行车你想说什么？
生：看着自行车我想到了童年时代学骑自行车
生：老师自行车的轮子为什么是圆的而不是方的呢?
生：……
师：好的,小朋友们说的真好！我们就带着这些美妙的回忆，带着你的问题，一起来学****新课《自行车的故事》（精品文档请下载）
二、    乘势激发，讲授新课（精品文档请下载）
课件：（早期自行车的特点介绍和行驶方法讲解）
2.***的自行车和儿童的自行车
3。比赛的自行车和休息的自行车
师：我们理解了自行车的演变过程，也知道了他的构造特点和功能作用，那接下去我们要做什么了呢？
师：画一画 自行车
那怎么画呢？
你们说，老师画好吗？(老师示范)
首先我们从大的主要的开场画！接着……
⑴画两个又大又圆的轮子
⑵画身子也就是车身
⑶画车座和车把
⑷可以加上细小部件例如:驱动，车铃，车篮
三、    再欣赏，再感受
⑴高档自行车、变速车、三人车、折叠自行车、现代宝马自行车
⑵学生作品欣赏
⑶欣赏范画（由简到难)
四、    作业要