文档介绍：申请教师申请书尊敬的领导: 您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料! 本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇, 心中有个信念, 相信不放弃总有希望, 相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。“工欲善其事,必先利其器”, 黄金般的读书时间, 我始终坚持把自己的学****放在首位, 并且在专业方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。本人在学****和工作期间严以律己, 遵规守纪, 积极上进, 具有很强的责任心, 丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢, 曾参加党课培训。专业上, 我对英语有着浓厚的兴趣, 我热忠于英语, 但更热爱于英语教育。在长期地实践中, 我不断充实自己的大脑, 净化自己的心灵, 心得颇丰, 首先, 教师具有两大天职:“教书”与“育人”, 教书为基础, 与人为根本。教师, 在传授学生知识的同时, 要以身示范, 当好榜样, 是学生思想的引导者, 性格的铸就者, 同时, 在课堂之外, 教师又要当好学生的知心朋友, 沟通交流, 了解学生的心理, 发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生, 以学生为根本, 要站在他们的角度上思考, 替他们着想, 因为学生才是从教者最后的归宿, 脱离了它, 将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性, 不能纯纯为权、钱, 当以付出、奉献的同时获取报酬, 用自己的行动, 奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。书不尽言。立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师! 特此申请! 申请人