文档介绍：新高中历史材料分析题的答题技巧
一、总体要求
材料式问答题:即材料解析题(含图表、图片）和问答题的交融，从形式上看它由两部内容构成：一是材料；二是设问。近几年高考主观试题几乎全部采用了这种形式.
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1。通读材料、明题（即solo题)的解答方法
根本方法：答复评述题一般有三个步骤.
第一，判断是非，说明自己的观点。(有时需要从材料中提炼观点）
第二，用所掌握的史实，进展多角度的论证。做到逻辑严密、史论统一。（有时还需要分析作者观点的成因。)
第三，要适当小结，升华观点。
图10
题例：（12分）阅读材料，答复以下问题：
金融学专家陈志武教授曾提出一个命题:“掠夺对西方的崛起奉献有多大？”他
指出，当前中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺,然后才有金融
的兴隆，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，开展在后。”然而陈志武教
授坚决予以否认并论证两点：一是在16世纪西班牙从美洲掠夺金银之前,西欧商业
银行的兴隆程度已经非常高，足以解决跨国贸易支付问题。二是假设西方的兴起或者
崛起靠的是掠夺，为什么成吉思汗的蒙古掠夺没有留下任何东西？为什么最早征服美
洲大陆并从拉美掠夺了大量金银的西班牙从17世纪就开场衰败？为什么藏在地下的
石油资源没有让当今的中东国家成为世界强国?假设掠夺在先，开展在后的观点成立
的话，那显然无视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度方面的
开展，也没有认识到古希腊罗马留在西方的民主法治思想，这些开展给西欧以超前的
制度和崛起的实力。
——《历史教学》2021。2
评材料中关于“掠夺"和“西方崛起"关系的观点。(要求围绕材料中的一种观点展开讨论，观点明确,史论结合。）（精品文档请下载）
（一）【举例】观点一:我认为掠夺在前,开展在后，掠夺促进西方崛起.（3分）
史实：①黑奴贸易给欧洲带来巨额财富，促进资本的原始积累；
②新航路开拓后，西欧殖民扩张和掠夺，给欧洲带去了大量的资金和原料，促使欧洲经济产生重大变革;
③18世纪中期,英国确立殖民霸权，为英国工业革命提供了广阔的市场；
④工业革命后，列强加紧殖民扩张,为欧洲工业的开展提供了市场和原料产地。（9分)
（二）【完成】观点二:
（提示：试从政治、经济、科技和思想等方面举证）
2。关于比较题的解题方法
比较题是将两个或两个以上的历史事件或历史人物进展归纳,找出它们之间的可比点加以比较，求同析异，以加深对历史事件本质的理解。这是认识和分析历史问题的常用方法。（精品文档请下载）
(1)外显比较式问答题的解题方法 
根本方法: 对象比较项、限制条件，分析作答时要求和课本知识进展联络. （精品文档请下载）
（2）内隐比较式问答题的解题方法 
根本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做详细分析，自己设法确定比较项。假设是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方