文档介绍：交通平安作文800字
篇一：交通平安作文700字
基二〔23〕班 赵晨雨 交通平安 上帝是公平的，也是吝啬的。它只赐予每一个人一次生命，因而我们必须珍惜它，呵护它。如今，有许多人都买了车，也许为了方便，也许为了夸耀，但是他们并不明白切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的四周，教育我们，劝戒我们。
生命是珍贵的，人的
一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。留意交通平安也是爱惜生命的一局部。如今由于交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过如此一那么交通平安事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰〞地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，接着骑他的“飞车〞，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他如何会骑得那么快呢？但如此特别有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地点，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊〞我不禁惊叫起来。这不是刚刚骑“飞车〞的那个男孩吗，他如何被车撞了？我听见旁观者谈论纷纷，“唉！这小孩这悲伤啊！刚刚不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。〞“假设这个小孩车骑得慢一点，假设那个开车的开慢一点，假设??〞但是，再多的“假设〞也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的小孩操了多少心，可如今只能眼睁睁地看着本人的小孩离去，让父母悲伤万分??如今城市交通繁忙了，像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星，由于我安出行
小孩是社会今后的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进展智力教育，还要进展道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通平安宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通平安知识教育，到达本人教育本人，本人治理本人，养成自觉恪守交通法规的良好适应，是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开场，为确保师生上放学的道路交通平安，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通平安和治理，另一方面加大学校“绿色通道〞的建立和学校周边交通环境的整治。以进一步加强中小学生交通平安认识，提高他们的自防自护才能，遏制交通事故的发生。据理解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童青年死于非命，而因交通认识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通平安牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。 交通法规规定，做到行车平安必须具备两个最根本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资历驾驶车辆。然而，交警在上路巡查执勤时觉察，有相当局部的车辆“三证〞不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车内街。看来，学生交通平安教育征询题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高欢乐兴回家呢？
我建议小学生上放学实行“排路队〞和戴“小黄帽〞的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由老师护送过马路，保证学生走路平安；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格标准审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通平安。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为
广阔师生制造了一个良好的交通环境。
说了这么多，我想大家应该明白交通平安的重要性了。那么，就请大家“保护生命，回绝违章〞，珍惜本人的生命吧！
篇二：平安伴我行征
文稿
生命之唯一
生命关于我们每个人而言都只有一次。关于只属于我们一次的生命，我们应该更加珍惜，用我们的努力把我们这仅有一次的生命描绘得更加精彩；而不是由于一点点小小的挫折而放弃这美妙的生命，也不能由于本人的失误而损害到本人或者别人的生命。
人生不如意事十有八九，人生总是充满各种坎坷的，这些坎坷是为了丰富我们的生命，是我们更能体会到生命的价值。我们应该正面面对这些困难险阻，克服他们，把这些困难变成我们成功路上的踏脚石。雨后彩虹才会更加漂亮。
生命关于我们而言只有一次，关于其别人也是一样。我们不能由于任何缘故，而对别人的生命造成威胁。对待生命，我们不能有半点马虎。
在校园里，有许多同学违规使用电器引起火灾，有一些由于与同学不和而大打出手，有的同学由于图方便而横穿马路??这些都是不尊重别人与本人生命的行为。
生命确实是一幅空白的画卷，而我们每个人都是本人人生的画家，我们不该在途中草草完毕对这幅画的描绘，使得这幅画永远不完好。因而，请珍惜这仅仅只属于我们一次的生命