文档介绍：xxx学校简介
一、基本情况：
xxx学校始创于1912年，位于xxx西北与旌阳、绵竹、安县交界的原xxx场镇东街（原xxx镇政府对面）。xxx学校是由原xxx初中和xxx小学于2004年8月合并的一所九年一贯制学校。2008年7月最后xxx学校简介
一、基本情况：
xxx学校始创于1912年，位于xxx西北与旌阳、绵竹、安县交界的原xxx场镇东街（原xxx镇政府对面）。xxx学校是由原xxx初中和xxx小学于2004年8月合并的一所九年一贯制学校。2008年7月最后一届初中生毕业后为纯小学，现有小学、附设幼儿园，共计10个教学班，在校学生374人，其中幼儿生133人，小学生241人。小学留守学生共有169人。占学生总数的70%。本校共有教职工30人，其中小学教师21人，幼儿教师6人；在职教师中中共党员5人，大专及以上学历的有17人，有小学高级教师10人。学校先后被评为全国三算结合教学实验先进单位、xxx珠心算实验学校、xxx青少年科技教育示范学校、xxx卫生先进单位、xxx模范职工之家、xxx校风示范学校。
二、学校办学理念学校的办学指导思想是“立足农村，建和谐校园，育合格学生，打造精
特色，争创一流。”培养目标是：“***、成功、成才。”学校以“勤、严、慧、实”为校风，以“诚实守信，求真务实”为校训。学校以常规立校，科研兴校为工作要求。教师坚持树立目标意识、质量意识、危机意识和服务意识，勤育严教，为人师表，学生尊师重教，勤学好问，学校教育教学质量逐年提高。特色办学成效凸显。
三、教育科研和教学特色。
近年来，学校不断加强制度建设，强化学校管理，取得了可喜的教学成绩。教育教学成绩逐年攀升，科研是培养新世纪新型人才的需要，也是学校发展的后劲所在，学校高度重视教师队伍建设与教学科研，科研课题《农村学生留守子女教育研究》和《农村小学生心理健康教育研究》已顺利结题，其中《农村学生留守子女教育研究》还获得xxx人民政府成果二等奖。
珠心算教育实验和青少年科技创新教育一直是我校的特色，在全体师生的共同努力下，成绩可以说是一年上一个台阶。在珠心算实验与成果推广的教育教学中，参加比赛连年获得xxx少儿珠心算团体特等奖和一等奖5次，获四川省首届少儿珠心算团体特等奖3项、二等奖1项。三次参加四川省“全国少儿珠心算比赛”均获得特等奖，
2010年7月和2011年7月两次代表四川
省参加全国少儿珠心算比赛获得团体三等奖的佳绩。开展青少年科技创新教育也是硕果累累，近年来共有近50几项作品和项目获得xxx一、二、三等奖；近20项获得省级一、二、三等奖，连续三年获得xxx青少年科技创新市长奖（