文档介绍：最新人教部编版五年级上册语文精品教案
授课
课题珍珠鸟课型略读课文1课时时间
教学
目标
教学
级上册语文精品教案
【设计意图：作业的布
置，不仅能增加学生的
课堂小结
积累，还能把所学的知
作业布置（出示课件9）
及拓展延
识应用到实际当中，加
结合生活实际，把你对“信赖创造美好的境界”
伸（
）
深学生对语言的理解，
的理解写下来。
并体会生活中的美
分钟
好。】
【板书设计】
珍珠鸟怕喜近亲爱
板书
内容
信赖创造美好的境界
课堂作业新设计
【课堂作业新设计】
一、连一连。
mànháoāixiǎngjiǎnpéimóuzā
豪蔓享挨睑咂陪眸
二、在括号里填入合适的词语。
（）的丛林（）的鸣叫（）的绒毛
（）的境界（）的吊兰（）的球儿
最新人教部编版五年级上册语文精品教案
最新人教部编版五年级上册语文精品教案
三、对下列句子理解正确的一项是（）。
信赖，往往创造出美好的境界。
信赖能让人心里感到非常美好。
这是作者的感觉，别人不一定有这种感觉。
【答案】
mànháoāixiǎngjiǎnpéimóuzā
豪蔓享挨睑咂陪眸
二、幽深清脆嫩黄美好茂盛蓬松
三、A
教学反思
，我根据课文的特点，采用循序渐进的方法一步一步引
导学生理解小珍珠鸟对人的情感的变化，从而自然而然地揭示“信赖，往往能
创造出美好的境界”这一主旨，效果较好。
在对主旨的把握上，我主要是通过重点句的分析，让学生理解重点句
包含的意思，同时，结合课文内容以及板书，让学生从情感上受到熏陶。
这节课的不足之处在于，对于个别问题我统得过死，导致一些同学没有积极
参与到讨论中。在今后的教学中，我要不断改进自己的不足之处，在学****中
超越自我，不断进步。
备课素材
最新人教部编版五年级上册语文精品教案
最新人教部编版五年级上册语文精品教案
备课素材
【教材分析】
《珍珠鸟》是人教版五年级上册第一单元第四篇文章，是一篇略读课文。
作者冯骥才是我国现代著名作家。这篇文章按照时间顺序叙述了作者对珍珠鸟
的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后与人
和谐相处的经过，谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖往
往能创造出美好的境界”的感慨。
【作者介绍】
冯骥才：男，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波慈溪县（今宁波市江北区慈城镇），当
代著名作家、文学家、