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）和小明在同一列。
A. 小红（5,3） B. 小军（4,2） C. 小华（5,2）
二、填空题
13．小丽坐在第 5 列第 3 行的位置上，可以用数对（5，3）表示，如果小红的位置用数对
（2，3）表示，那么她坐在第________行第________列。
14．小芳坐在音乐教室的第 4 列第 8 行，用（________，________）表示，（2，4）表示
坐在第________列，第________行。
15．下图是各动物做早操时的位置图。
小狗的位置是（________，________）。
小熊的位置是（________，________）。
小鹿的位置是（5，3），小猴的位置是（6，4），请你标出小鹿和小猴的位置。________
16．如果 A 点用（ 2，4）表示，则用数对表示 B、C、D 点的位置是： B________，
C________，D________。依次连结 A，B，C，D 组成的封闭图形是一个________形。
17．小军坐在教室的第 3 列第 4 行，用（3，4）表示，用（ 5，2）表示的同学坐在第
________列第________行．18．小军在教室里的座位是第 3 列第 4 行，他的位置用数对（3，4）表示，坐在他后面的
同学的位置用数对表示是________；坐在（8，4）位置的同学与小军之间有________人。
19．如图中的三角形 ABC 是________三角形，钝角的顶点用数对表示是 （________）
20．如图：如果点 Y 的位置表示为（5，4），则点 X 的位置可以表示为________。
三、解答题
21．操作并回答问题
（1）猴山的位置用________表示，
熊猫馆的位置用________表示，
孔雀亭的位置用________表示，
东门的位置用________表示。
（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4） → （7，
4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。
请你画出他们的游览路线。
22．下面是一幅新农村的平面示意图。（1）如果用（4，0）表示村口的位置，请你用数对表示其他场所的位置。
果园（ ， ） 牡丹亭（ ， ）
文化中心（ ， ） 养殖场（ ， ）
风景区（ ， ） 住宅区（ ， ）
（2）在图上标出下面场所的位置。
学校（5，5） 图书馆（3，4） 荷花池（6，1）
23．按要求完成下面各题．
（1）在方格图上画一个正方形，其中两个顶点的位置是：A 点（6，6）、B 点（6，2），
请在方格图中先描出这两个点，再确定另外两个顶点的位置是： C 点（ ， ）、D 点
（ ， ）．
（2）将这四个点连成一个正方形．
24．如图是游乐园的一角。
（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
（2）请你在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m，再往北 300m 处。
25．
（1）请根据给出的点的位置，按 A→B→C→D→A 的顺序依次连接各点，画出封闭图形。
A（1，4）、B（5，4）、C（5，1）、D（1，1）。
（2）这个图形是________形。
（3）这个图形平移后，点 A 的位置来到（3，7），则点 D 的位置来到________。
26．下图是一幅国际象棋棋盘的平面图。
（1）棋盘上的各棋子分别在什么位置？请用数对表示。
白王（