文档介绍：时间
地点
会议室
主持人
记录人
参会人员
全体教师
会议内容
制定校园文化建设的具体工作
一、创设校园文化的氛围
1、营造健康优美的校园文化环境
2、组织丰富多彩的校园文化
二、开展校园文化教时间
地点
会议室
主持人
记录人
参会人员
全体教师
会议内容
制定校园文化建设的具体工作
一、创设校园文化的氛围
1、营造健康优美的校园文化环境
2、组织丰富多彩的校园文化
二、开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片，组织开展读书宣传等活动。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。
3、开展班级形象设计、专业教师美化等活动，浓厚学校文化氛围。
三、抓好学生素养建设
1、学生学习常规的培养
2、学生文明礼貌的养成
3、遵守纪律的养成
4、学生卫生习惯的养成
时间
主持人
参会人员
会议内容
一、指导思想
地点
记录人
全体教师
传达校园文化建设工作计划
为营造适合学生全面发展的校园氛围，各职能部门齐抓共管，全校师生员工共同参与，坚持弘扬主旋律，突出高品位宽覆盖，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校博雅特色的校园文化，推动学校跨越式发展。
二、主要工作
（一）、提咼认识，成立组织
（二）、转变思想观念
（三八强化学生的思想品德
（四八努力改善学校硬件建设促使校园建设规范化我校准备做以下几方面的工作：
1、办好学校黑板报、宣传栏，坚持正确的舆论导向。
2、充分利用校内图书馆、阅览室、体育场，引导学生读好书，定期引导学生观看爱国主义影片。
3、美化校园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。
4、合理运用电子屏标语，改善学校人文环境。
5、更新大门外墙、操场墙壁的美化工作，为学校创造良好氛围。
6、开展丰富多彩的课外活动，使学生形成健康向上的兴趣爱好
时间
地点
会议室
主持人
记录人
参会人员
全体教师
会议内容
校园文化建设与专业成长
校园文化包括校园物质文化、校园精神文化和校园组织与制度文化。校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现，对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。
我认为建设校园文化可采取以下一些对策：
，明确指导思想，努力创建和谐校园文化
.加强领导，注重实效
.全面开展校风、教风、学风建设
.重视校园整体环境建设
校园文化建设是一项长期、系统、复杂的工程，不可能用一固定的模式、手段来完成，学校要想在新时期有所作为，取得更大的、可持续的发展，就必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用，重视
校园文化对学校发展的深刻影响。
时间
地点
会议室
主持人
记录人
参会人员
全体教师
会议内容
丰富校园生活，推进文化建设
形式多样的活动能够体现一个学校的文化内涵、办学特色和学生