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人教版道德和法治九年级下册知识点.pdf

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人教版道德和法治九年级下册知识点.pdf

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文档介绍

文档介绍:: .
,各国为什么既需要竞争又需要加强合作?
【点拨】在经济全球化背景下,国与国之间有竞争才能激发动力、增强活力、不断推动科技
进步、改善国家管理,有合作才能优势互补、取长补短、形成合力。竞争中有合作,合作中
有竞争,这是对传统竞争理念的超越,这有这样才能把自身优势与其他国家的优势结合起来,
把双方的长处最大限度地发挥出来,实现双赢。我们要明智地处理国家间竞争与合作的关系,
在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神,这样才能提高本国的综合国力和国际竞争力。
第二课 构建人类命运共同体
【常考必记】
、维护和平?P16—P18
(1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
(2)第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
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(3)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,
看到人们在战争中失去家园,流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感
受到和平发展的可贵。
2.怎样维护世界和平?P18—P19
(1)成立联合国,建立健全维护和平机制、派驻维和部队、签署核不扩散条约
(2)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维
护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
3.时代的主题 P18
和平与发展
?P18
局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和
平的种种因素依然存在。
?P18
恐怖主义
?P18
恐怖主义威胁世界和平,违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会
动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
?P19
消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个
人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发
展课题。
(影响贫困的因素是什么?)P20
(1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频
发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越穷。
(2)最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问
题的困扰。
、促进发展,各国应怎样做?P21
①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减
贫目标。各国应结合自身的实际情况,不探索消除贫困的有效途径。
②面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进
可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
10、人类面临的全球性问题及影响:P23
①全球性的问题:世界经济增长动能不足,贫富分化 日益严重,地区热点问题此起彼。恐
怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化 等非传统安全威胁持续蔓延。
②影响:这些问题关系整个人类的 生存 ,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
?P22—P23
(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生
活在历史与现实交汇的同一个时空越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
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(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,
制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封
闭的孤岛。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问
题的必然选择。
,各国应作出怎样的努力?P24
(1)构建人类命运