文档介绍：1
最美的课程在路上
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探国防奥秘 展少年风采
走进XXX研学旅行方案指导课
指导教师:XX
学校:海阳市XXX小学
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研学基本信息 2
致家长的一封信 2
家长1
最美的课程在路上
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4
探国防奥秘 展少年风采
走进XXX研学旅行方案指导课
指导教师:XX
学校:海阳市XXX小学
4
研学基本信息 2
致家长的一封信 2
家长反馈单 3
研学注意事项 3
研学课程安排 4
研学活动方案 4
研学基地简介 5
研学过程记录 6
研学课程评价 6
研学总结心得 7
5
研学基本信息
致家长的一封信
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4
亲爱的同学们，我们“最美的课堂在路上”研学之旅即将起
航，让我们小组合作做好旅行前的准备吧!
研学主题
探国防奥秘 展少年风采
研学目标
1•价值体认：在实践中让孩子们了解民族文化、国防知 识和地方特色，加深与自然和文化的亲近感， 增强爱国主义
情感和国家认同感，获得有积极意义的价值体认。
：了解研学旅行的选题方法、活动方案设计 方法，小组合作探究的方法，进行导游职业体验，培养学生 合作探究的责任担当，增加对集体活动和社会公共道德体 验。
3•问题解决：在研学活动中发现并提出自己感兴趣的问 题，并能将问题转化为研究小课题， 体验课题研究的过程与
方法，提出自己的想法，形成对问题的初步解释。
：激发学生研学旅行和创意物化的***，学会设 计展示考察探究成果的思维方法并科学预设成果展示形式。
研学时间
研学地点
研学班级
研学小组
组名
组长
组员
亲爱的家长朋友，
您好！
为贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要中中提出的 全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，能让学生在 行走中陶冶情操，增长见识，体验不同的自然和人文环境，提高 学****兴理，全面提升中小学生综合素质，根据教育部等11部门《关 于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一 [2016]8号）与山东省 教育厅等12部门《关于印发山东省推进中小学生研学旅行工作实 施方案的通知》（鲁教基发[2017]2号）精神，结合中小学学生年 龄特点和各学科教学内容需求，决定组织 —年级—班的学生 参加为期1天的凤翔滩“探国防奥秘展少年风采”研学旅行活动。
请家长提醒孩子们在家里要自行准备行李物品，并且做好行 前课程预****安全及礼仪教育，本次活动自愿参与，谢谢您对我 们工作的关心和支持！
家长委员会
8
—年—月—日
9
研学反馈单
研学注意事项
学生姓名
性别
班级
家长姓名
联系电话
学生身份证
尊敬的家长，您希望孩子在本次的研学旅行活动中得到怎样 的成长与进步呢？请下下来吧！
您对本次活动有什么建议?
家长签字：
认真阅读本手册，了解研学基地，做好行前准备。
独立准备个人衣服装备、学****资料等，并科学分类装包。
自己定时叫醒，在家长的帮助下到达指定集合地点。
从集合入队开始，全程严格遵守研学团纪律，听从研学导师及 辅导员的管理。
旅程及学****过程中不大声電哗，不擅自脱离队伍，养成良好的 文明旅游素养。
研学活动中，自主探究，善于合作分享，积极参与体验并做好 活动记录。
讲文明礼仪，按时作息，文明就餐，休息时保管好私人物品。
积极参与研学导师设计的行中课程。
研学中善于观察、思考，留好过程性影像资料。
研学结束，按要求完成研学评价及研学总结。
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研学活动方案
研学课程安排
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上
午
7:40-7:50
7:50-8:00
8:00-8 : 30
8:30-9:00
9:00-9:30
9:30-10:30
10:30-11:30
中 午
11:3-12 : 30
12:30-13:30
下
午
13:30-15:00
15:00-15:30
15:30-16:00
16:00-16:10
小组
名称
小组 成员 及
分工
组长： 组员分工： 资料收集： 资料整理： 基地摄影： 活动发言： 活动展示： 其它事宜：
温馨提示
组长职责：全 面负责课题研 究，协调小组成 员的活动研究。
小组成员的 分工可以兼职。
研究 问题 计划