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初中语文文言文虚词顺口溜及分类总结.docx

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文档介绍

文档介绍:初中语文文言文虚词顺口溜及分类总结
  之字顺口溜
  
  之字可代人事物,定名之间可译"的";;
  
  用作动词"去、往、到";,用作助词可不译。
  
  :可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"初中语文文言文虚词顺口溜及分类总结
  之字顺口溜
  
  之字可代人事物,定名之间可译"的";;
  
  用作动词"去、往、到";,用作助词可不译。
  
  :可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他";  
  其字顺口溜
  
  其字可代我和他,远指近指"这";和"那";;
  
  后带数词译"其中";,表示反问译"难道";。
  
  ,相当于"他、她、它(们)。
  
  例:妻跪问其故。
  
  。相当于";我(的)"、";自己(的)。
  
  例:并自为其名。(《伤仲永》)
  
  ,相当于"难道";、"怎么";。
  
  例:其真无马邪?(《马说》)
  
  :相当于"那";"这";之类的词。
  
  例:其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》)
  
  :表示"其中的";,后面多为数词。
  
  例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
  
  以字顺口溜
  
  "以";作介词"把、拿、用";,因为、按照、在、凭、从;
  
  又作连词如同"而";,偶尔通假要分清。
  
  ,译为"凭、靠";
  
  例:乃入见。问:"何以战?";(《曹刿论战》)
  
  表示工具、方式、方法,译为"用、拿、把、按照";
  
  例:贫者自南海还,以告富者。("以";后省略介词宾语。)策之不以其道。
  
  表示时间处所,译为"在、从";。
  
  
  
  表示目的译为"来、用来";。
  
  表示动作、行为产生的原因,可译为"因";"由于";。例:不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)
  
  表示范围译为"到";,"已";,已经。
  
  例:固以怪之矣。
  
  于字顺口溜
  
  于字可译到、在、从,也可翻作对、与、同;
  
  形容词后表比较,动词之后表被动。
  
  ,对于。
  
  例:贫者语于富者曰。
  
  ,从。
  
  例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》)
  
  ,跟,同。
  
  例:身长八尺,每