文档介绍：. (1) 将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是 2N,课本与桌面间的摩擦力大小为_______N . (2) 在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法________( 填“可行”或“不可行”). (3) 通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:分析表格中数据可以得出结论:课本与桌面间的压力越大,它们间的滑动摩擦力______ . ,养成了观察生活的好****惯,他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了() ,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧 ,属于增大摩擦的有________ ;属于减小摩擦的有________ .(填序号),卡车车轮上要装防滑链条; ,一般都装有滚动轴承; ,要用力捏闸 ; ,需要把皮带张紧些. ,属于有害的是(),手与笔之间的摩擦 ,鞋底与地面之间的摩擦 ,车轮与车轴之间的摩擦 ,皮带与转轮之间的摩擦 ,,木块与水平桌面间的滑动摩擦力为() G的物块,分别在力 F、F作用下的运动情况如图所示,则关于力 F、F的大小关系正确的是( ) F 10N 的水平推力 F去推一个在水平地面上重为 50N 的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力的大小是( )A. 10N B. 50N C. 40N D. 0N (甲)所示,物体甲重 30N ,被 50N 的水平压力 (乙)所示,物体乙重 60N ,在 40N 的水平拉力F作用下, f和物体乙受到的摩擦力 f分别是() =30N ,f =60N =30N ,f =40N =50N ,f =60N =50N ,f =40N F推停在水平地面上的汽车,但没有推动。推车时水平力 F与地面对车的摩擦力 f的大小关系是( ) f ,摩擦有时有益,有时有害。请你举出一个增大有益摩擦的实例:。如果没有摩擦, 我们的生活又会变成什么样子?请你写出一个相关的情景: 。 500N 的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为 N,方向;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力