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性格特点自我评价
  篇一:性格特征及自--专注---专业
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.,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学****还是生活中的每一个问题。我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!/r/n
  高中三年是我一生的重要阶段,是学****专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。/r/n
  高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人./r/n
  我端正个人学****目的、学****态度,高中三年,我系统全面地学****了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学****和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学****美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。所以我热爱美术。同时在祖国60年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一
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次演出会上都有我的身影。/r/n
  我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生****惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!/r/n
  高中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学****学会创新,学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。/r/n
  个性发展特长及成果:/r/n
  ,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。/r/n
  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。/r/n
  我勤学好问,在高中三年学****生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学****任务的同时,我积极参加了一些课外活动,拓宽了自己的课外知识面。
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我爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。课外知识丰富,喜欢一些经典名著。
  篇二:性格特点及自我评价(共9篇)
  篇一:个性发展与自我评价
  高三学生的个性发展与自我评价
  我是一名即将毕业的高三学生,在“xx中学”这所优秀的学校高中阶段的学****生活中,我学到了丰富的知识,同时,通过老师们的热情帮助,也使我在各方面都得到了完善与发展。在这里我学会了独立,在困难面前不后退,遇到问题时开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。
  三年的学****生活,让我逐步树立了正确的人生观和价值观,思考、读书和社会实践使我不断走向成熟。
  正因如此,在高中阶段的学****过程中,我能够比较认真对待每一门课程,认真预****积极复****遇到问题,能向同学请教,不断改进学****方法,制订学****计划,合理安排时间。我把学****当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
  在生活中,我能够尊重师长