文档介绍：化学反应的速率和限度
第1页，共22页，编辑于2022年，星期五
测 试 内 容
测试要求
认知性
技能性
体验性
通过实验认识化学反应的速率
B
通过实验认识化学反应的限度
B
学生活动四：自主复习
2．外因：
此外还有反应物的接触面积、光、超声波、激光、放射性、电磁波、反应物的颗粒的大小、扩散速率、溶剂效应等因素也影响化学反应速率。
反应物的性质（主要因素）
a. 温度：t ↑ 、v ↑； t ↓、v ↓；
b. 反应物浓度：c↑、v ↑；c↓、v↓；
c. 催化剂：使用催化剂可以改变 v；
（有气体参与的化学反应）：
p↑ 、v ↑； p ↓、v ↓。
第8页，共22页，编辑于2022年，星期五
1、解释下列现象产生的原因。
①稀硫酸和锌粒的反应，反应一段时间后气体会减慢（锌粒有剩余），当我们重新加入稀硫酸时又会产生较多量的气体。
②人们用电冰箱储藏食物。
③实验室进行化学反应时，通常把要一些固体物质溶于水配成溶液再进行反应。
④实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混合后再进行反应。
⑤用棕色试剂瓶保存见光易分解的物质。
⑥生产面粉的工厂都要挂上“严禁烟火”的牌子，请分析其原因。
学生活动五：学以致用
第9页，共22页，编辑于2022年，星期五
2、用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使生成氢气速率加大的是（ ）
A：加热
B：不用稀硫酸，改用98%的浓硫酸
C：滴加少量CuSO4溶液
D：不用铁片，改用铁粉
B
第10页，共22页，编辑于2022年，星期五
（2007江苏）下列措施不能增大化学反应速率的是（ ）
A．升高温度
B．降低温度
C．提高反应物的浓度
D．使用合适的催化剂
真题演练
B
第11页，共22页，编辑于2022年，星期五
（2008江苏）对于反应2H2O2＝2H2O + O2↑，下列措施不能增大化学反应速率的是（ ）
A．减小H2O2溶液的浓度
B．升高H2O2溶液的温度
C．向H2O2溶液中加人少量MnO2粉末
D．向H2O2溶液中加人一定浓度的FeCl3溶液
真题演练
A
第12页，共22页，编辑于2022年，星期五
（2009江苏）实验室用锌粒与2mol/L硫酸溶液制取氢气，下列措施不能增大化学反应速率的是（ ）
A．用锌粉代替锌粒
B．改用3mol/L硫酸溶液
C．改用热的2mol/L硫酸溶液
D．向该硫酸溶液中加入等体积的水
真题演练
D
第13页，共22页，编辑于2022年，星期五
（2011江苏）用下列方法制取氢气，反应速率最大的是（ ）
A．冬天，块状锌与2 mol/L硫酸溶液反应
B．冬天，粉末状锌与2 mol/L硫酸溶液反应
C．夏天，块状锌与2 mol/L硫酸溶液反应
D．夏天，粉末状锌与2mol/L硫酸溶液反应
真题演练
D
第14页，共22页，编辑于2022年，星期五
三、化学反应限度
1．可逆反应：
学生活动六：自主复习
2．可逆反应特征：
。
在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能同时进行的化学反应。
①正反应和逆反应发生的条件相同；
②反应物、生成物共同存在；
③可逆反应有一定的限度。
第15页，共22页，编辑于2022年，星期五
3．化学平衡状态：
平衡特征：
逆：
等：
动：
定：
变：
可逆反应
υ（正）=υ（逆）≠0
动态平衡
条件改变，平衡即发生移动
反应物和生成物浓度保持不变
温馨提示：“等”和“定”是判断化学反应是否处于平衡状态的关键！
第16页，共22页，编辑于2022年，星期五
A、C生成的速率与分解的速率相等
B、A、B、C的浓度相等
C、单位时间内，生成nmolA，同时生成
3nmolB
D、A、B、C的分子数之比为1：3：2
A
1. 在一定温度下，可逆反应A+3B
2C达到平衡状态的标志是（ ）
学生活动七：学以致用
第17页，共22页，编辑于2022年，星期五
＋N Q达到平衡时，
下列说法正确的是（ ）
、N、Q三种物质的浓度一定相等
、N全部变成了Q
C
第18页，共22页，编辑于2022年，星期五
（2010江苏）对于工业合成氨反应：
N2＋ 3H2 ≒2NH3 ，下列说法错误的是( )
A．使用合适的催化剂可以加大反应速率
B．升高温度可以增大反应速