文档介绍：小学上学期学校工作总结一、指导思想坚持用科学发展观和创新意识统领学校工作全局,深入贯彻落实上级有关会议和文件精神,以“三品两德”“创先争优”教育活动为载体,以创建“学生喜欢、家长放心、社会满意、老师幸福的平安、健康、文明校园”为总体目标,以“促进学生全面而有个性发展”为主线,以“做亮师德、做精管理、做实安全”为工作思路,进一步提升教师整体素质,进一步彰显学校特色,努力提高教育教学实效。二、工作目标规范学校管理,构建“人文校园”;全面实施素质教育,深入推进课改,打造“质量校园”;创新德育管理,推动“文明校园”;加快校园建设,营造“精神校园”;狠抓安全第一,建设“平安校园”; 加强资源共享,共建“优质校园”。三、主要工作(一)规范学校管理,构建“人文校园” 1. 完善落实学校“十二·五”发展规划。在分析学校“十一·五”发展经验的基础上,完善和落实学校“十二·五”发展规划,进一步明确学校发展的方向、思路和重点。 2. 深入学****国家中长期教育改革和发展规划纲要》。采取多种形式传达上级教育主管部门的精神、新的教育理念和教育思想,开展系列活动,大力学****宣传《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,让学校发展成为全校师生的共同目标。 3. 大力弘扬“三干”精神助推学校“三风”建设。着力“三风”(教风、班风、学风)建设,大力弘扬“想干、敢干、快干”的精神,增强教师合作意识,形成班级个性特色,培养学生良好****惯。 4. 积极稳妥推进事业单位人事制度改革。根据上级文件精神,进一步宣传政策,并根据学校实际情况,修改完善学校现有的规章制度和相关实施方案,同时,积极稳妥地推进上级事业单位人事制度改革,按时落实完成事业单位岗位设置管理的实施工作。 5. 充分利用数字化校园平台加速教育现代化。进一步完善学校网站和数字化校园建设,真正使计算机为管理服务、为教学服务、为学生服务。 6. 不断丰富培训形式打造学****型团队。加强队伍建设,促进教师专业成长,牢固树立危机意识、竞争意识、学****意识、绩效意识、发展意识。加大教师基本功的培训力度,锤炼一支师德高尚、业务精湛的骨干教师队伍。 7. 加快推进“分层管理、层层负责”的管理机制。学校管理实行部门分工负责和年级组负责制, 建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制, 提高管理的实效性。根据“关于创新教育管理方式,实施基础教育品质提升工程的意见”(开教工委【 20** 】 79 号)的要求建立完善村校管理体制、制度、职责、机制,切实提高村校的办学效率, 提升教育质量。(二)深入推进课改,打造“质量校园”依据“关于创新教育管理方式,实施基础教育品质提升工程的意见”(开教工委【 20** 】 79 号) 的文件精神,结合我校实际深入推进课改,打造“质量校园”。 8. 优化教学常规管理。以深入开展“高效课堂”的实践与探索为契机,努力打造“高效课堂”。结合本校实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,提高常规教学质量。 9. 优化教学模式研究。本学期,学校要根据学科特点和学生实际,进一步打磨“高效课堂”教学模式,完善方案,理清思路,制定出较为清晰的近中远期目标和操作性强的活动计划安排,还课堂以生机,给学生以自主,切实提高教学质量。 10. 深入开展教研科研。建立以校为