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小学继续教育培训学****心得体会
小学接着教育培训学****心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，它可以协助我们了解自己的这段时间的打算、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在老师自我接近下的一种有选择的技术，是依据在教学实践中积累起来的有关教学的经历，学问而形成的一整套操作技巧，我们只有擅长设计教学，擅长探究教材，选择合理的教法，学法，敏捷地运用讲解、提问、练****复****谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的开展组合，便会产生一种寓于缔造性的教学方式和方法，甚至学术能到达正确、显明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学****内容，而且给人以艺术的享受。
三、转变教育理念，坚信我的学生必须能成才。
学生是学****的主子，是开展的主体，老师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，老师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是老师自身工作的理念，更是学生开展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要根底，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”
总之，接着教育学****的收获特别丰富，它引发了我许多的思索，也让我收获了许多的`学问。然而，期望将来，我知道前方的道路仍旧是曲折的，终归这些思索和理论须要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。作为一名新时代的年轻老师，我将在接着教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会须要的教育者！
小学接着教育培训学****心得体会2
1月16日—20日，我参与了黑河市中小学老师接着教育培训班。倾听了各位专家的讲座，收获颇丰。尤其是姜建立、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的精确解读，让人茅塞顿开。
虽然学****的方式比拟单调，就是静静的坐下来听课，但是，满眼的精彩让静坐不再单调；虽然连续几个小时让人腰酸背痛，但是，学得新知的清爽让我的心头更加暖和。
下面，我就把我本次学****的体会详细谈一谈：
一、虚心学****完善自身的学问构造。
作为老师就必需擅长承受和消化新观念、新学问，谨慎钻研业务，不断提高自身素养；必需踊跃探究教学方法和教学艺术，活泼课堂气氛，激发学生学****爱好；必需勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深化浅出，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地承受教育和指导。