文档介绍：
小学食品安全工作总结
一学年来，我校在教育局的干脆领导下，在学校领导的大力支持下，全面执行学校食品卫生工作打算，促进学生身心安康开展。在开学之际，进展谨慎自检自查，现将本年度工作时打算(教案)。老师们能遵照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学****实际，采纳敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好每周一次的卫生与心理安康课;组织学生学****实践，进步自身的分析题目、解决题目和处理题目的实力，为明天能更好地驾驭于生活，缔造生活，打下坚实的心理根底。通过课堂教学，学生能主动运用学问解决生活中的题目，养成良好的卫生****惯。
四、进展疾病预防工作，搞好学生体质安康体检，促进学生身心安康开展。
，搞好六病的防治。
开学初，对寄宿制学生加强教学卫生的监视力度。我们要求课堂上学生必需做到三个一，接着进展眼保健操的指导，每天进展眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治。利用各种传播渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活****惯，进口食品必需保证干净卫生，防止病从口进。提出一人一巾，防止穿插传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种养分，保持养分均衡，进步生长发育质量。结合教育局下发的食品卫生传播内容，为每位学生印发了小学生必会操纵工程，指导学生日常生活。
。
依据季节变换和传染病特点，刚好通过会议、通知等形式进展传播和开展预防工作。刚好对发病学生进展隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进展了全面、彻底的消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育局进展了传染病上报。建立了传染病报告制度，做好晨检工作和记录登记，对疑似病和传染病刚好上报，确保了全校学生安康。
五、做好进园、进学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。
对无证的外地打工子女，发动到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名，通过二年查验工作，有效杜尽了传染病在校内内的爆发及传播。
六、进一步美化校内，发挥环境育人作用。
校内文化建立是学校建立的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等，为学生营造浓郁的校内文化环境。提升了校内的文化质量。为营造干净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生****惯，对学生提出了责任到人，物放有序，一尘不染，到处亮点的卫生十六字要求，形成了卫生清扫一日三次的良好****惯，作为卫生评比老师班级治理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视，标准个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进展检查，特殊是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采纳检查、打分、评比相结合的方法，严格遵照检查标准进展。但凡三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的活动红旗评比都将