文档介绍：幼儿园上学期小班工作计划一、指导思想: 本学期,我们将在认真领会、深入学****贯彻? 幼儿园教育指导纲要? 、幼儿园办园目标的同时, 确立新的发展目标,努力做好班级工作。作为老师,应该为幼儿提供多元的学****环境,注重多元智能的开发教育,注重幼儿的****惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养, 以便孩子能更好的学****知识和养成日常行为中的****惯,突出幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础,以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导,以幼儿园园务计划为指导,制定本学期的班级工作计划,以促进幼儿更加健康活泼的成长。二、班级情况分析: 1. 我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师,对班级工作有极大的热情,但王老师本学期才来, 故存在对孩子缺乏了解,存在陌生感的问题。 2. 本班现有幼儿 35 名,其中 10 名新生,年龄跨度为十个月,新生还哭闹现象且没有形成良好的一日常规,对老生已培养好的良好行为****惯也有影响。老师对新生的各方面情况都还不了解,家长工作也正逐步开始。本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点,继续在生活自理方面,知识技能方面和日常交往方面培养幼儿,帮助幼儿形成良好的个性及初步的规则意识,使幼儿在园快乐成长。三、班级工作内容及目标: (一)班级管理工作: 有序的常规是班级工作得以正常进行的保障,因此本学期我们将规范保教人员的工作常规,着重对幼儿进行常规教育和生活****惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活。具体措施如下: 1. 组织本班老师一起认真学****深刻领会新《纲要》的思想内涵,认真落实以儿童为主体的指导思想,保证本班教学工作的一致性。 2. 关注本班教师的工作和生活,营造团结*** 的工作氛围,做到班上老师 3 位一体,配合默契。 3. 班级物品、药品:指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合,将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。 4. 上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好;录音带和电视机是否已关好。 5. 做好家长工作,使家长充分了解并参与到班级工作,成为可利用的教育资源。 6. 建立班级管理工作档案,使班级工作管理更加规范。(二) 教育和教学工作: 把五大领域有机结合起来,融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学****兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生生活****惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,能力发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学****常规,喜欢上幼儿园。具体发展目标如下: 健康领域 1. 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 2. 生活、卫生****惯良好,有基本的生活自理能力; 3. 知道必要的安全保健常识,学会保护自己; 4. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。语言领域 1. 乐意与人交谈,讲话礼貌; 2. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3. 能清楚的说出自己想说地事; 4. 喜欢听故事、看书; 5. 能听懂和会说普通话。社会领域 1. 能