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德育工作总结 小学
  一、指导思想:
  以造就学生良好的道德品质和行为****惯为目标,坚固树立科学开展观,全面贯彻党的教育方针,坚持文化立校,注意细微环节,养成****惯的办学在班主任队伍中树立了典型。对成果不明显的班主任赐予定期的工作指导,尽量给他们供应便利,解除后顾之忧,促使他们不断提高工作实力,树立干好班主任工作的自信念。在班主任中树典型、立标兵,用优秀班主任的奉献、创新精神来激发班主任的使命感,增加献身于班主任事业的自觉性。在班主任中开展讲师德、讲奉献、比工作、比成果的比学赶帮的竞赛活动。同时还要求每人每学期都作班主任工作小结,通过专题小结把班主任队伍建立的科学与科学地建立班主任队伍的实践有机地结合起来。
  (二)以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养
  1、狠抓学生行为****惯养成教育
****惯确定性格,性格确定命运。良好的****惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的****惯,是学校教育工作的基石。各班充分利用晨会、班会接着开展好****惯伴我行活动,结合《小学生守那么》《小学生一日行为标准》要求学生实现三管住。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,造就学生良好的行为****惯。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为****惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育时机,对学生进展文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡议学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。并接着从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育,尤其加强对学生卫生保洁****惯的造就教育,文明班评比和值日生督导岗将加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋俗逐步铲除,并使文明****惯内化为学生的自觉行为,让学生学****做现代文明人。










  2、大力开展法制平安教育。
  接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进展教育,标准学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。学校利用开展少年警营系列活动增加学生法制意识,加强行政领导、老师值日工作,要求值日老师提高责任感,标准活动要求,让学生在校内内进展平安活动。
  3、加强心理安康教育。
  面对全体学生,开展预防性和开展性为主的心理安康教育,增加心理安康意识,提高自我开展的实力。设立心理安康档案,开展个案调查和分析,各班主任通过说静静话、谈心、评语改革等诸多形式,敬重学生主体地位和特性人格,全面落实心育面对全体学生原那么和预防与开展相结合原那么,提高育人效果。