文档介绍：辩论开场日
辩论开场白（一）
各位老师好！
一、我来白03级统计学1班.
二、调研,我选取了其中的一个作为了毕辩论开场日
辩论开场白（一）
各位老师好！
一、我来白03级统计学1班.
二、调研,我选取了其中的一个作为了毕业论文的方向, 数据征用有得到老板的许可.
三、本文的主要框架是先进行文献综述,然后做实证钻研,最后得 .
辩论开场白（二）
各位老师,上午好！我叫 ,是级班的学生,我的论文
题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的, 在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文辩论表示衷心的感谢,并对三年来我有时机聆听教诲的各位老师表示由衷的敬 , 恳
请各位老师批评指导.
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义.
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主 z要内容本文分成……个局部.
第一局部是……这局部主要论述
第二局部是……这局部分析……
第三局部是……
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的缺乏.
辩论开场白（三）
各位老师好！我叫XXX来白XXX我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估〞.在这里,请允许我向 XX老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文辩论表示衷心的感谢.
下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导.
前段时期,参加了教体局期末对学校的考核工作, 每到一所学校,校长对全体教师和考核组成员进行述职报告都是必备程序,各个学校的校长都做了内容详实的述职报告, 有的还辅助以多 ,我感觉各学校校长的述职报告千篇一律,多是学校的工作总结,原先我记得是按德能勤绩四个方面来进行述职的,如今却变成了学校整体的工作总结汇报,听到的很多都是套话,打量下面的老师反响情况,听得并不是很认真,这样去述职,就流于形式了,也达不到考核的目的.
校长负责学校的整体工作,学校的全部整体工作说起来都是校长的工作,但是作为了期末考核的个人述职,我想还是应该同学校工作总结
,正是学校期末考试大忙之时,学校一些老师,脱离岗位到会议室集中,时间紧迫,这就要求校长述职时精神饱满,言简意赅,内容精练,时间上不能超过 10分钟,不然教师 ,就是通过本学年的述职让教师了解校长和学校的工作情况, 进而在下一个环节当中依据工作实情评议校长和领导班子, 所以校长述职,应是校长本人和领 ,非常之多,单列哪一项工作, 都是格外重要,而受时间限制,校长要向老师汇报哪些工作呢？这就
需要校长站在教师全体的角度考虑一下,教师的关注点是什么？校长
不妨事先了解一下教师群体的诉求, 并在述职报告中予以回应,这样多沟通多了解多关注,就会无