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工作面试对未来规划问题回答技巧.docx

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文档介绍:工作面试对未来规划问题回答技巧
工作面试对将来规划问题(一)
面试官通常会问:请问你为什么选择来我们公司?你对自己将来3-5年的职业规划是什么?
这个问题的背后是了解求职者的求职动机和对自己中长期职业发展的思索。而此塌糊涂的人生,Goal Setting and Planning 是一种重要的基础技能。
在国外,这种技能早已被长期地探讨和广泛地应用。它的起步点是Time Management (时间管理)。最早期的Time Management 方式是做To-do List (任务清单),支配好个人的日常事务。然后发展到Priority(优先排序),依据重要性和紧急性把事务分成四种不同类型分别用不同的方式来处理,详见下图。后来,学者们发觉,Time Management 不应当只是根据轻重缓急来办事这么简洁,哪些事该做哪些事不该做、哪些事多做哪些事少做,总得有个原则,这样做起事来才有方向感。那么方向在哪里呢?有目标就有方向。于是就产生了Goal Setting 理论。
学者们又发觉,既然有了目标,就应当有相应的短、中、长期安排,才能保障目标的达成。因此,有产生了Planning 理论。Goal Setting and Planning 是一整套有理论体系、操作标准和实践方法的好用技能。它应用范围广泛,个人的学业、事业、生活等等方方面面都用得上。它可以让人生更有成就感、更有质量。同时,它也是许多国际性大企业的员工培训课,企业通过它培育员工做事的方向性和安排性,并且把员工的绩效目标乃至职业目标和公司运营目标连结在一起。
假如高校生接收过Goal Setting and Planning 教化,就不会对“职业规划”感到生疏,就会及早规划好自己的人生。偏偏中国高校不供应这门课,难怪李开复对2022 级高校新生说——
尽管我们从小被灌输”要树立远大志向“、“要为中华崛起而读书”,惋惜,这些东西只是口号而已,没有系统化标准化的操作方式做支持。在Goal Setting and Planning 理论里,这些口号连Goal 都算不上,因为它们既不详细,没有衡量标准和也没有时间限制。那么,目标应当是什么样的呢?请看下图。在这种只讲口号不讲方案,只讲幻想不讲行动的教化思想指导下,芸芸学子对如何规划职业和人生一窍不通。
当高校生步入社会,其中小部分人有幸进入供应这门培训课的大企业,才起先明白规划的好用性和重要性。当然,还有一部分人自学了这门课,不过我信任这样的人不多。还有大部分人进入没有意识也没有条件培育员工职业素养的企业,因此,他们对于人生规划和职业规划照旧浑然不知。当他们中的一部分人到大企业面试,被面试官问起“你的职业规划是什么?”,马上头皮紧绷措手不及。
不懂规划为何物的人,当然无话可说。但为什么有的人“心里有职业规划,却不好意思说”呢?大体有下面几种缘由——
“我在中国打几年工,攒些钱就到国外读书”,明摆着不准备在应聘的企业长期盼下去,所以不敢说;
“我想5 年内做经理“,面试官会不会觉得我野心太大了,也不敢说;
我在这家公司只是为了积累行业阅历,便利以后跳槽到某某名企“,这就更不能说了;
所谓人各有志,每