文档介绍：为中华崛起而读书
北师大版二年级语文下册
魏校长提问为什么而读书，同学们读书的理由或者是 ； 或者是
周恩来的回答是
为家父而读书
为光耀门楣而读书；
为中华崛起而为中华崛起而读书
北师大版二年级语文下册
魏校长提问为什么而读书，同学们读书的理由或者是 ； 或者是
周恩来的回答是
为家父而读书
为光耀门楣而读书；
为中华崛起而读书！
为中华之崛起而读书
中华不振 ？
抓关键词语；
联系上下文体会。
学****方法：
朗读表达自己的感情
1868年，上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后，租界当局就派巡警在公园门口看守，不准中国人入内。一天，虹口医院的几位医生想进入公园游玩，却被巡警强硬阻挡，不准他们进入。为此，他们向上海的租界当局提出抗议。几天后，租界当局回了一封信，只见上面冷冷地写道：“我们并不认为中国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了，他们联名写信向租界当局提出抗议，反对洋人对中国人的歧视政策，但上海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里，依然强硬地答复“不准备给予中国人这项权利。”没有多久，在上海外滩公园的门口，竟然挂出了这样一块刺目的牌子：“华人与狗不准入内！”
资料补充
用朗读表达自己的感情
周恩来站了起来，清晰而坚定地回答：“为中华崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的回答：“为中华崛起而读书！”
周恩来的“为中华之崛起而读书”，把个人的学****与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学****奋斗。
1917年，周恩来中学毕业后，在同学们和师友的帮助下，筹到了一笔赴日本留学的经费。出国前，他回到母校，与小学时的同学话别。他给同学写下了临别赠言是
“愿相会在中华腾飞世界时”。
由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著名诗篇：
大江歌罢掉东去，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
阅读
链接
我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念 —— 周恩来
我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福——周恩来
学完这篇课文，你想对中国人说什么？想对帝国主义者说什么？任选其一，用你手中的笔写出你最想说的话。
我会写